二年级数学下册二时分秒单元概述与课时安排素材苏教版20200430211.docx

上传人：a****

文档编号：848523

上传时间：2025-12-16

格式：DOCX

页数：2

大小：2.26MB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

4 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 年级数学下册时分单元概述课时安排素材苏教版 20200430211

资源描述：: 1、时、分、秒教材分析本单元的内容是在学生初步认识钟表的基础上教学的。主要让学生认识时间单位时、分、秒，探索并发现1时=60分，1分=60秒，学会判断钟面上所表示的时刻。考虑到秒是很小的时间单位，日常生活中的计时很少需要精确到秒，因此本单元先安排时、分的认识，再安排学习看钟面上表示的时刻，最后安排秒的认识。这样既有利于学生把已有的学习经验迁移到后续的学习之中，又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点。本单元的主要知识点:知道1时=60分，1分=60秒;能认、读、写几时几分，会计算简单的经过了一段时间后的时刻等。学情分析对低年级的学生来说，时间是很抽象的概念，很不容易被理解。因此教师在
2、教学中要注意尽可能地联系生活实际，使用钟表模型等学具、教具，让学生在实际观察和操作中掌握时、分、秒的概念和知识。教学中要充分利用学生对时间概念的已有知识，在新旧知识之间建立一种联系，达到更深层次的理解。教学要求1.掌握认识时间的方法，能正确读、写几时几分。2.知道1时=60分，1分=60秒。3.培养学生珍惜时间的意识和习惯教学建议1.密切联系学生的生活实际，选择学生所熟悉的、感兴趣的素材来呈现教学内容。2.让学生通过观察、操作和自主探索来获取知识。3.注重时间观念的建立。4.采取有效的措施帮助学生掌握看钟面上时刻的方法。充分利用学生认识整时和大约几时的经验，先呈现表示接近整时的钟面，引导学生判断大约是几时，再过渡到判断具体是几时几分。课时安排1认识整时1课时2认识几时几分1课时3认识“秒”1课时4练习二1课时

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。