云南省峨山一中高二暑假作业 生物作业八无答案.docx
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1、云南省峨山一中2019年高二暑假作业生物作业八一、单选题 1.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。相关分析正确的是()A 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低B 刺激X胰岛A细胞,属于非条件反射;结构位于大脑皮层C 图示激素主要作用于肝脏细胞,促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高D 靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递2.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A 结构为神经递质与受体结合提供能量B 当兴奋传导到时,膜电位由内正外负变为
2、内负外正C 递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙D 结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关3.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌宿主(啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()A 外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应B 抗毒素是一种抗体,是由效应T细胞产生的淋巴因子C 外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D 该免疫过程属于细胞免疫4.一般情况下,下列各组化合物中全是内环境成分的是()A O2、糖被、有氧呼吸的酶、HB H2O2酶、受体、血红蛋
3、白、H2OC 纤维蛋白质、Ca2、载体、抗体D 转氨酶、Na、葡萄糖、氨基酸5.GLUT4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。胰岛素浓度升高时,GLUT4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上;胰岛素浓度降低时,GLUT4通过细胞膜内陷重新回到囊泡。下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法正确的是()A 胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT4的数量来调节血糖的浓度B 胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程C GLUT4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜的选择透过性D GLUT4合成障碍的糖尿病患者,可通过注射胰岛素进行治疗6.下图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计
4、(abbd),下列说法正确的是()A 刺激图甲中处,可以测到电位变化的有B 在突触处完成“化学信号电信号化学信号”的转变C 刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次D 若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导7.下列关于神经调节的叙述,正确的是()A 神经递质与突触后膜上的受体结合后,一定会在突触后膜上产生动作电位B 突触前膜释放神经递质需要载体和ATPC 静息时神经元细胞膜内外两侧的电位差为0D 在动物体内,神经元树突和细胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢的支配8.科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:据此判断、三种激素的化
5、学名称分别是()A 胰岛素、生长激素、甲状腺激素B 生长激素、胰岛素、甲状腺激素C 甲状腺激素、胰岛素、生长激素D 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素9.假设某地区发生了新传染病。一个月内,患病人数与易感者人数变化的曲线见下图。据图分析下列叙述错误的是()A 与d相比,b处更易爆发该传染病的流行B b处患者病愈后,取其血清接种到易感者体内,使其得到免疫力的方法属于被动免疫C 易感者人数变化的可能原因是有抵抗该病抗体的人数增多D 第10 d时患者特异性免疫功能普遍比第5 d时的低10.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可
6、初步推测()A 浓度高于106mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B 该植物茎中生长素含量达到m值时,植物开始合成乙烯C 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的11.通过手术损毁大鼠的部分下丘脑(能存活),进行相关研究。下列结果可能的是()A 刺激下肢无反应B 甲状腺激素分泌增加C 体温无法维持恒定D 尿量减少12.下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是()A 人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能B 图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动C 坎农提出人体内环境稳态的维持是神经体液免疫调节的结果D 血糖调节的主要途径是13.若给人静
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