五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠175_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠17515-16苏教版（无） 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，

2、我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系

3、起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、“认真细致”填一填： 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 12.5+2.5+2.5+2.5=2.5_=_要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语

4、言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 2根据1321=273直

5、接写出下面各题的积：A、132.1=_B、130.21=_C、13210=_D、1.30.021=_37.986精确到十分位是_；保留两位小数是_4在横线上填上“”、“”、“=”3.450.99_3.451.881.01_1.882.531.32_2.530.980.98_0.985211的商用循环小数表示是_，得数保留三位小数约是_6不计算，运用规律直接写出得数3.33.4=11.223.3333.4=111.2223.333333.4=1111.22223.33333333.4=_=111111.2222227两个因数的积是8.45如果两个因数同时扩大10倍，则积是_8一块长方形玻璃长是1

6、.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是_平方米如果每平方米的售价是18.5元，这块玻璃是_元9在确定位置时，竖排叫_，横排叫_兰兰坐在教室的第5列第2行，用（5，2）表示，丹丹坐在第1列第5行，用（_，_）表示，她后面的小军用（_，_）表示10一个三位小数精确到百分位是3.80，这个三位小数最小可能是_，最大可能是_二、“火眼金睛”我来判11两个小数相乘的积一定小于1_（判断对错）120.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5_（判断对错）13求商的近似数时，一定要除到比要保留的小数位数多一位_（判断对错）14一个边长是0.3米的正方形，它的面积是0.9平方米_（判断对错）15用数对

7、（5，x）只能确定物体所在的列，不能确定物体所在的行_（判断对错）三、“对号入座”选一选：160.70.2与70.02的积（）A相等B不相等C无法判断170.25的12倍是（）A0.03B0.3C318下面算式中，商最大的是（）A540.36B5.43.6C5403619要使19.219.2成立，那么里可以填（）A1.5B0.99C2.320如果点A用数对表示为（5，5），B点用数对（1，5）表示，C点用数对（5，2）表示，那么三角形ABC一定是（）三角形A锐角B钝角C直角四、“细心审题”我能算：21直接写出得数：65= 0.20.4=1.60.8= 0.5252=4.22.1= 0.20.6

8、=4.60.46= 7.10.1=22列竖式计算：1824=43.62.6=0.6121.8=16.7870.28=（保留一位小数）23用递等式计算，能简算的要简算：2.6（2.1399.36.2）4.23101-4.2376.327-76.317（85.27）1.25 24列式计算：1.25乘8.2减5的差，积是多少？0.72加上30.45除以8.7的商，和是多少？五、 “解决问题”我能行： 25商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？26学校要给一张长25分米，宽1.4米的长方形会议室桌铺上一块玻璃，每平方米玻璃的售价是32元，买这块玻璃需要多少钱？27一块平行四边形菜地的底是200米，高是55米，平均每平方米种青菜3.6棵这块菜地共种青菜多少棵？如果平均每棵青菜重0.5千克，那么这块菜地共收青菜多少千克？28甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？