五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠36_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠3615-16苏教版（无） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强

2、语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、开心填一填 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

3、 14.3平方分米=_平方厘米；家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 0.7时=_分；2.25吨=_吨_千克2在_里填上、=110.8_115.50.1_5.5100.89_0.9 3一个平行四边形的面积是11.2平方米，高是4米，底是_米4169的商用循环小数表示是_，保留两位小数约是_5把0.23、0.234、0.3和0.233按从大到小顺序排列：_6元旦期间，某电

4、器商场销售空调台，销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱_台7 有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号（1）小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是_，大于6的可能性是_（2）若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是_二、法官判正误(对的打，错的打） 8x=1.8是方程4x+3.6=10.8的解_（判断对错）9面积相等的三角形，形状一定相同_（判断对错）10如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大_（判断对错）11把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了_（判断对错）三、细心选一选（将正确的答案序号填在括号里） 12三角形与平行四边形的底

5、和面积都相等，已知平行四边形的高是8厘米，三角形的高是（）A4厘米B8厘米C16厘米13下面图形中，（）可以密铺ABC四、神机妙算14竖式计算30.92.75.9527.6（得数保留两位小数）15下面各题怎样算简便就怎样算72.85.6+14.95.412.3+5.47.742101-4233.4+0.12500.253.212.53.61.5216解下列方程（1）6x+157=141（2）2x2.8=8.2（3）1.4x-0.7x=5617只列式或方程不用计算（1）36.8与8.8的差除5.6，商是多少？（2）一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？18计算如图组合图形面积五、走进生活19 只列式不计算（1）3辆汽车5天可以运送货物187.5吨，那么每辆汽车平均每天运多少吨？（2）每辆汽车每天可以运货12.5吨，3辆汽车5天可运多少吨货物？20一根6.4米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒？21学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，四、五年级各有多少同学获奖？（列方程解答）22一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，平均每平方米收小麦多少千克？