五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
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- 年级 上册 数学 期末试卷 轻巧 夺冠 _1516 苏教版 答案
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1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、认真读题,谨慎填空 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面
2、,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则8排6号记作(_,_)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语
3、、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 20.850.27的积是_位小数,保留两位小数是_3一个仓库有面粉204吨,昨天运走了15车,如果每车运a吨,这个仓库还剩_吨面粉4一个等边三角形,每边长a米它的周长_米5在横线里填上“”“”或“=”126.90.9_126.918.91.5_1.89150.6463.8_0.6460.684.8_0.688.170.43_8.177.7071_7.707076203的商用简便方法记作_,精确到百分位是_7在计算除法时,如果要求得数精确到
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