五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠64_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠6415-16苏教版（无） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、我会填 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那

2、些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1在3，8，20，30中，_是_的因数，同时是2、3、5的倍数的数是_这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多

3、则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 20.45公顷=_平方米；0.08平方千米_公顷33/37的分数单位是_，有_个这样的分数单位4把5米长的绳子平均分成8段，每段长_，每段占全长的_5梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积_6要把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，有_种装法7一个直角三角形，它的两条直角边分别是6cm和8cm，它的面积是_ 8分数5/6的分子和分母的最大公因数是_，最小公倍数是_93.899保留一位小数约是_，保留三位小数约是_，保留整数约是_10把1千克的糖放入5千克的水中，糖占糖水的_二、请你判是非 11两个形

4、状相同的三角形可以拼成一个平行四边形_（判断对错）12两个分数，分母大的那个分数的分数单位大_（判断对错）13约分和通分的依据都是分数的基本性质_（判断对错）14个位上是0的数一定是2，3和5的倍数_（判断对错）15一个数的倍数一定比这个数的因数大_（判断对错）三、精打细选（把正确答案的序号填在括号里） 1636个红球与24个黄球，大小一样，分别装在同一种盒子里，每种球正好装完，每盒最多能装（）个A6B9C1217同底等高的两个三角形的面积（）A相等B不相等C无法比较18把5/9的分子加上10，要使分数大小不变，分母要加上（）A9B5C1819 下面不是轴对称图形的是（）A长方形B平行四边形C

5、圆D半圆四、计算我能行 20直接学出得数1.8-0.6= 0.052=5.1+2.9= 34=1.30.13= 0.320.04=29.47+3.6= 70.470.4=21竖式计算1.250.255.40.12（验算）5.637.8（得数保留两位小数）22脱式计算，能简算的要简算6.80.750.50.941.250.8（7.5-2.30.4）0.0123解方程0.5=12.50.5=2.63-6=12.6五操作与计算 24看清要求，认真画图（1）图向_平移了_格（2）图是这个图形向左平移5格后得到的，你知道这个图形的原来位置吗？请你画出来（3）画出图的另一半，使它成为一个轴对称图形25求下面图形的面积六、解决问题办法多 26一列火车从茂名到广州运行了405千米，用了5.5小时，平均每小时行多少千米？（得数保留两位小数）27 妈妈买了4.5千克西红柿，给售货员20元，找回6.5元，每千克西红柿多少元？