五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠9_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠915-16苏教版（无） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、我来填一填： 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小

2、学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1确定物体的位置用_来表示（4，6）表示物体在_单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀

3、篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 250平方米80平方分米=_平方米0.4小时=_分357.9532.7的积有_位小数463.54646可以记作_，保留两位小数是_5按规律填空：73.51.75_0.218756小明用20元钱，买了X支铅笔，每支3.6元，还剩多少元？用含有字母的式子表示是_元7在下列算式的横线里填上“、=”，算式192.50.25_192.5和算式34.92.6_34.9二、我会分辨对错（对的打“”，错的打“”） 8一个数（0除外）除以小于1的数，商一定比被除数大_（判断

4、对错）914.5656是循环小数_（判断对错）10方程3x+7=22的解是5_（判断对错）110.280.3=0.91_ （判断对错）12一盒子里有8个红球，5个篮球，每次摸一个，摸20次，摸出红球的可能性大_（判断对错）三、我来填一填（填序号） 13把10.78的小数点去掉，原数就（）倍A扩大10倍B缩小10倍C扩大100倍14一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原小数最小是（）A7.675B7.684C7.67915下面式子中，（）是方程A5X+3B1.5X+27=36C3X+912四、 只要你认真，你一定能算对！29%16直接写得数：0.254= 0.567=5000.02= 242

5、.4=0.99+0.1= 7.070.01=00.15= 0.06100=8.2-0.7= 2-0.9+0.1=17列竖式计算：4.70.59（得数精确到十分位）7.82.2（商用循环小数表示）18 计算（或解方程）下面各题，能简算的要简算 0.125322.5 0.86.3-0.83.8 5x（3.40.5）=30 120-2x=45 五、文字题： 19.48减去1.5与4的积，差是多少？20.2.4除32.76加上3.9，和是多少？六、我会解决下面这些问题36%21只列式不计算（1）一艘轮船3小时航行94.2千米，平均每小时航行多少千米？列式：_（2）市公交公司的5辆汽车一星期节约汽油42

6、千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？列式：_（3）面粉每千克0.74元，大米每千克0.62元，买面粉和大米各15千克，共付出多少元钱？列式：_七、列式解答 22一只蝴蝶0.4小时飞行3千米，蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍，蜜蜂的速度是多少千米？23一辆汽车上午行2.5小时，平均每小时行45千米下午共行了139千米这辆汽车一天共行了多少千米？24五（3）班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学买笔记本用了102.4元，买钢笔用了28元一本笔记本比一枝钢笔贵多少元？25国庆节小明一家人到狐尾山走新建的步行道从山底到山顶大约有2019米，他们上山用了18分钟，下山用了14分钟小明一家人往返这个步行道每分钟是多少米？