浙江省金华市云富高级中学高中苏教版语文必修四 第三专题《氓》校本作业学生版 .doc

1、氓校本作业班级_ 姓名_1.补写出下列诗句的空缺部分。(1)_，_。女也不爽，士贰其行。(2)淇则有岸，_。总角之宴，_。(3)三岁为妇，_。_，靡有朝矣。2.下列有关文学常识的叙述,错误的一项是( )A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。B.诗经中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风, 160篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣:“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞:“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。C.诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作

2、方法基本上是现实主义的。D.诗经中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法3.下列诗句解释有错误的一项是( )A.尔卜尔筮(sh),体无咎(ji)言：你用龟板、蓍(sh)草占卦,没有不吉利的预兆。尔,你。卜,用火烧龟板,看龟板上的裂纹,推断祸福。筮,用蓍草的茎占卦。B.于嗟女兮,无与士耽(dn)：唉,姑娘呀,不要担心心爱的男人。士,男子的通称;耽,担心。C.士之耽兮,犹可说(tu)也：男子沉溺在爱情里,还可以脱身。说,通“脱”。D.女之耽兮,不可说也：姑娘沉溺在爱情里,就无法摆脱了。4.下列诗句解释,有错误的一项是( )A.将子无怒,秋以为期:请你不要生气,把秋天订为婚期吧。B.乘彼垝垣,以望

3、复关:登上那倒塌的围墙,遥望那复关(来的人)。C.士也罔极,二三其德:男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。D.信誓旦旦,不思其反:誓言如在早晨,没想到你会变心。5.比较下面两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一组是( )(1)言既遂矣,至于暴矣(2)静言思之,躬自悼矣(3)信誓旦旦,不思其反(4)反是不思,亦已焉哉A.(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思相同。B.(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思不相同。C、(1)与(2)意思不相同,(3)与(4)意思相同。D、(1)与(2)意思不相同,(3)与(4)意思不相同。6、对文中有关词语的理解不正确的一项是:( )A、“载笑载言”中

4、“载”字的含义和成语“载歌载舞”中“载”字的意思是一致的。B、“夙兴夜寐”即早起晚睡,和现在的成语含义相同。C、“及尔偕老”意为等你老了,与现在常讲的“白头偕老”不相同。D、“信誓旦旦”即真诚恳切地发誓,和现在的成语含义相同。7、下列对该诗的分析不正确的一项是:( )A、本诗的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦,读来十分感人。B、这首诗所写的婚姻悲剧,反映了当时社会普遍存在的情与礼的矛盾与夫权对妇女的压迫。C、本诗充分运用了赋比兴交替使用的手法,时时注意情与景的结合,诗两可窥见古代的集市贸易和婚嫁礼俗。D、诗中一条淇水贯穿全诗,淇水水流的变化揭示了人

5、物悲剧命运的必然性。8、下面有关诗经的表述,不正确的一项是( )A.诗经是我国最早的诗歌总集。B.诗经编成于战国时期,共305篇,又称为“诗三百”。C.“诗经六义”是指赋、比、兴、风、雅、颂。D.“国风”,有15国风,大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐曲的歌辞;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭礼的乐歌。9、下列各句中加点成语使用不恰当的一句( )A.为了赶在学术会前完成论文,他夙兴夜寐辛辛苦苦忙了一个月。B.军民同仇敌忾浴血奋战的情景,至今还历历在目。C.商店经理信誓旦旦地说:“我们的商店无假货。”但一检查,几乎全是假货。D.香皂买回来后,屡试不爽气得我奔向商店,大呼:“退货!”1

6、0、对下列各句中的加点词语理解错误的一项是( )A.匪来贸丝,来即我谋 匪:非,不是B.女也不爽,士贰其行 爽:爽快,干脆C.匪我愆期,子无良媒 愆:拖延D.以尔车来,以我贿迁 贿:嫁妆11.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是( )A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B.“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“士也罔极,二三其德”:用了兴的手法,直接抒发对男子感情反复无常,感情不专一。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。12.选出运用

7、了借代手法的一句( )A.桑之落矣,其黄而陨。B.桑之未落,其叶沃若。C.不见复关,泣涕涟涟。D.及尔偕老,老使我怨。13.从氓中找出两个现在还常用的成语,并作解释。_14.“总角之宴,言笑晏晏。”“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”表现了女主人公婚前_的性格。15.“于嗟女兮,无与士耽。”“士之耽兮,犹可说也;”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中_,流露出来的感情_,决绝而不留恋。16.“反是不思,亦已焉哉!”表现出她_的性格特点。17、简要分析氓诗中男女主人公的性格:男主人公:_女主人公:_18、写出下列诗句中加点字词的古今意义。至于顿丘:古义_ _;今义_ _秋以为期:古义_ _ ;今义_ _泣涕涟涟:古义_ _ ;今义_ _渐车帷裳:古义_;今义_