五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠109_1516人教版（无答案）.docx

1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠10915-16人教版（无） 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主

2、意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 听力部分 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代

3、，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、 听录音，选出与所听单词同一类的选项。（听两遍） “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说

4、也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 ( ) 1、 apple doctor sofa ( ) 2、 name head climb ( ) 3、 follow skate violin ( ) 4、 under beside bed ( ) 5、 sing learn pencil ( ) 6、 computer room dance pencil ( ) 7、

5、 swing morning foot ( ) 8、 pig bird chocolate ( ) 9、 animal lion woman ( ) 10、 Halloween lantern vase二、 听录音，选择正确的答句。（听两遍） ( ) 1、A: Its over there. B: Therere three. C: Yes, there are. ( ) 2、A: Yes. Therere two . B: Yes, there is. C: No, it isnt. ( ) 3、A: I like tigers. B: I need a mask. C: Id like s

6、ome apples. ( ) 4、A: Yes, I do . B: No, I like dancing. C: Me, too. ( ) 5、A: No, I cant. B: Yes, he can. C: No, she cant.三、 听录音，完成下列对话 。（读三遍） A: Look, the are very nice. B: Yes, need a . A: There is a vase here. B: There are three in my . A: you like this vase? B: No, I like the one the . 笔试部分 一、 按要

7、求写词 1、it is(缩略式) 2、therere(完全式) 3、there(同音词) 4、lets(完全式) 5、thin(添一个字母成一个新词) 6、old(反义词) 7、bike(改一个字母成一个新词) 8、house(复数) 9、where(减一个字母成一个新词) 10、it(复数) 二、 英汉短语互译。 1、在课桌之间 2、听我讲 3、在餐桌下 4、她的家庭 5、在书房里 6、open the door 7、write the new words 8、draw a picture 9、play computer games 10、sing together 三、 选择正确答案。 (

8、 ) 1、Can you an ice-cream on your head? A: do B: put C: have ( ) 2、I can . A: play the violin B: play a violin C: playing the violin ( ) 3、Do you TV in the evening? A: watch B: see C: look ( ) 4、We can see a picture the door. A: in B: beside C: between( ) 5、 Do you like ? Yes, I can well.(好) A: swim

9、, swim B: swimming ,swim C: swimming, swimming ( ) 6、Nancy is English girl. Shes clever (聪明) girl. A: a, a B: a , an C: an,a ( )7、Its first day of the new term. A:/ B: the C: a ( )8、Shall we now? A: go to school B: go school C: go to the school( ) 9、Herere some masks Halloween. A: on B: with C: for

10、( ) 10、 There arent animals in the zoo. A: some B: a C: any 四、 找出错误，在横线上改正。 ( ) 1、What are you like? ( ) 2、There is two maps on the wall. ( ) 3、Look, the mouse is between my shoe. ( ) 4、Wheres your brother ? Shes at home. ( ) 5、My parents like listen to music. 五、排列对话。 ( ) Hi, Wang Bing. Do you like

11、model planes? ( ) I like masks. ( ) I like masks ,too. ( ) What do you like? ( ) No, I dont. 六、阅读短文，选择。 This is a picture of our class. There are fiftyfive students in our class. You can see twenty-eight boys and twenty- seven girls. There is an American student in our class. His name is David. His

12、English is very good. We all like him. He likes eating bread and cakes. He likes drinking milk and apple juice. We like eating rice and drinking tea. We are very happy together.( ) 1、How many students are there in the classroom? A: twenty-eight B: fiftyfive C: twenty- seven ( ) 2、David likes eating

13、. A: cakes B: apples C: bread and cakes ( ) 3、David likes drinking . A: apple juice B: milk C: milk and apple juice ( ) 4、What do the Chinese students like eating and drinking? A: rice and tea B: bread and milk C: cakes and juice( ) 5、 Where is David from? A: China B: USA C: England七、小小练笔 要求：以Last weekend 为题写小短文，至少5句话。_