五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠86_1516人教版(无答案).docx
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- 年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 86 _1516 人教版 答案
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠8615-16人教版(无) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 听力部分 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目
2、的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一. 听录音,选单词。请从下列每组单词中选出你所听到的单词,并将该单词前的字母标号填在题前括号内。每个单词读两遍。 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为
3、师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 ( )1. A. those B. this C. these( ) 2. A. fourteen B. fifteen C. fifty( ) 3. A. water B. matter C. driver( ) 4. A. dear B. hear C. wear ( ) 5. A. swam B. slow C. sh
4、orts二. 听句子,从每小题所给的A、B、C、三个选项中选出你所听到的句子,并将答案标号填在题前括号内。每个句子读两遍。 ( )1. A. Did you wash Linglings T-shirt ? B. Did you wash Linglings sweater? C. Did you wash Amys T-shirt ? ( ) 2. A. How much cheese did she say? B. How many apples did she say? C. How many bananas did you buy ?( ) 3. A. Where did you go
5、? B. What did you do? C. How did you go?( ) 4. A. Can you run fast? B. Can you pass the ball well ? C. Can he play basketball ?.( ) 5. A. I lost my cat. B. I lost my cap. C. I lost my hat. 笔试部分 一、同学们,请将下列句子抄写在下面的横线上,看谁写的既漂亮又规范。 1. We need a big bag for our picnic.2.How many faces can you see?二、选出下列单
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