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类型五年级下册数学一课一练6.1 同分母分数加、减法_人教新课标(含解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:852443
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    五年级下册数学一课一练6.1 同分母分数加、减法_人教新课标含解析 年级 下册 数学 一课一练 6.1 分母 分数 减法 新课 解析
    资源描述:

    1、同分母分数加、减法同步练习一、单选题1.把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了()份 A.3B.4C.6D.8【答案】D 【解析】把一张长方形纸对折,也就是把这张纸平均分成了2份;把对折后的纸对折,也就是把原来的长方形平均分成了4份;然后再对折,也就是将平均分成4份的纸对折,也就是把原来的长方形纸平均分成了8份。故选:D本题主要考查同分母分数加、减法2.图中,( )部分是这个长方形的 A.阴影B.空白C.阴影和空白【答案】B 【解析】【解答】从图可以看出,是把一个长方形平均分成了6份,涂色部分占长方形的2份。空白部分占长方形纸的4分。故答案为:B【分析】本题主要考查同分母分数加

    2、、减法3.6个 是 ,再添上()个 就是1。 A.2B.3C.5【答案】B 【解析】【解答】根据已知, 再添上()个 就是1。也就是 再添上几个 是 。 再添上3个 是 。故选:B【分析】本题主要考查同分母分数加、减法4.8本同样的练习本厚1cm,3本这样的练习本共厚( )cm。 A.B.C.【答案】A 【解析】【解答】根据已知,8本同样的练习本厚1cm。一本练习本厚 cm,所以3本练习本厚就是3个 cm,也就是 cm。故答案为:A【分析】本题是考查同分母分数加、减法5.计算1( ),结果是() A.0B.C.D.【答案】A 【解析】【解答】 1,110故选:A【分析】本题是考查同分母分数加、

    3、减法6.分母是8的所有最简真分数的和是() A.3B.5C.D.2【答案】D 【解析】【解答】分母是8的所有最简真分数有: 、 、 、 , 2故选:D【分析】此题考查同分母分数加、减法7.1 的得数是() A.B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】1 故选:B【分析】此题考查的是 同分母分数加、减法8.某校女生人数占总人数的 ,男生占总人数的() A.B.C.【答案】A 【解析】【解答】根据已知,女生人数占总人数的 ,男生占总人数的:1 故选:A【分析】本题主要考查同分母分数加、减法9.1 中的1可以看成() A.B.C.D.【答案】C 【解析】【解答】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数

    4、故选:C【分析】本题主要考查同分母分数加、减法10.和 一共是()个 。 A.9B.10C.11D.12【答案】C 【解析】【解答】 , 含有11个 故选:C【分析】此题主要考察同分母分数加、减法11.比 多()个 A.1B.2C.3D.4【答案】C 【解析】【解答】 , 含有3个 故选:C【分析】本题是考查同分母分数加、减法12.减数是 ,差是 ,被减数是() A.B.1C.【答案】B 【解析】【解答】根据被减数等于差加减数,被减数 1故选:B【分析】此题考查了同分母分数加、减法13.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是() A.B.C.D.【答案】D 【解析

    5、】【解答】根据已知,有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期。可知没过保证质期的是5瓶,占总数的 ,所以从中任取一瓶,没过保质期的可能是 故选:D【分析】此题考查简单事件发生的可能性问题。二、填空题1.口袋里有8个红球和4个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出1个球,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_A、 B、C、D、E、【答案】C;B 【解析】【解答】根据已知,摸出红球的可能性是 ,摸出白球的可能性是 。故选C、B【分析】此题主要考查同分母分数加、减法2.的分数单位是_,再加上_个这样的单位就是最小的素数。 【答案】;6 【解析】【解答】最小的素数是2, ,2 , 故答案为: ,6【分析】此

    6、题考查同分母分数加、减法3.与 的和再减去它们的差,结果是_。 【答案】【解析】【解答】 , , 故答案为: 【分析】此题考查同分母分数加、减法4.比 米长 米的是_米。 【答案】【解析】【解答】比 米长 米的是 故答案为: 【分析】此题是考查同分母分数加、减法5.分数单位为 的最大真分数与最小假分数的和、差各是_、_, 【答案】;【解析】【分析】根据已知,分数单位为 的最大真分数是 ,最小假分数是 。+ ; 。故答案为: ; 6.三个分数的和是 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是_、_、_。 【答案】;【解析】【解答】根据已知,1535,所以这三个连续的自然数是4、5、6

    7、,这三个分数是 、 、 故答案为: 、 、 【分析】此题考查同分母分数加、减法三、应用题1.建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的 ,第二天用去它的 ,还剩几分之几? 【答案】解:1 答:还剩 【解析】【分析】本题考查了同分母分数加、减法;根据已知,第一天用去它的 ,第二天用去它的 ,还剩:1 2.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了 ,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 【答案】解: 1 ,也就是这个月完成了全月的任务1还多完成了 。故答案为:超产了;超产了 答:超产了;超产了 。 【解析】【分析】根据已知,服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了 ,下

    8、半月和上半月产得同样多。可知,下半月生产了 。上半月加下半月的就是这个月完成的任务。3.小明从家向东走 km是书店,从家向西走 km是邮局,书店到邮局有多少千米?他家到邮局比到书店远多少千米? 【答案】解: (千米)故答案为:书店到邮局有 (千米) 远:-=(千米)答:书店到邮局有千米;他家到邮局比到书店远千米。 【解析】【分析】本题主要是考查同分母分数加、减法4.毛毛在班级小银行存了 元钱,如果她把钱给豆豆 元,两人钱数相等。豆豆存了多少钱?两人一共存了多少钱? 【答案】解: (元) (元); 8(元)答:豆豆存了 元;两人一共存了8元钱。 【解析】【分析】此题主要考查同分母分数加、减法;根

    9、据已知,毛毛给豆豆 元后,毛毛还剩: (元),这时两人的钱数相等,说明这时豆豆也是 元, 豆豆原来的钱数就是 (元);毛毛的钱数和豆豆的钱数加起来即是两人一共存的钱数。5.欢欢、乐乐、贝贝三人做家庭作业。欢欢比乐乐多用 小时,贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差多少小时?如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差多少小时? 【答案】解: (小时) (小时)答: 贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差 小时;如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差 小时。 【解析】【分析】题是考查同分母分数加、减法;根据已知,欢欢比乐乐多用 小时,贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和乐乐相差: (小时);如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差: (小时)

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