五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附答案（培优）.docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理2.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况，芳芳应该（ ）。A.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法3.下列日常行为中，你认为正确的做法是（ ）。小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见李雪总是助人为乐，尽

2、己所能帮助身边的人A. B. C. D.4.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A.是父母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事，我努力也没用D.我无可奈何，因为父母很固执5.我们小学生能做到自理自立的表现是（ ）。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间6.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（ ）。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西7.和家人发生矛盾时，我应该（ ）。A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出

3、。C.和他们吵，把事情说清楚。8.小刚的下列行为属于自理自立表现的是（ ）。A.自己整理书包B.我行我素，不服从父母管教C.不经父母同意，自己到危险的地方去D.让妈妈替自己洗袜子9.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（ ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化10.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（ ）。A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加二.填空题(共1

4、0题，共40分)1.每个人都可以成为优秀家风的（ ）。2.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动化解矛盾。3.我们要（ ）与家人交流沟通，让自己（ ）的需求和做法得到他们的理解。4.尊重他人与自己的不同，也是（ ）。5.我家的家风是（ ）。我认为，传承和弘扬家风，要从（ ）做起，从自身做起。6.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（ ）。7.（ ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。8.家风是一个家庭或家族世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的（ ）。它主要表现为家

5、族代代恪守的（ ），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。9.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（ ）不一致。10.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）” “（ ）”“（ ）” “（ ）”。三.判断题(共10题，共20分)1.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。（ ）2.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。（ ）3.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（ ）4.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（ ）5.家人或严格要求我们，或精心照

6、顾我们，或民主地与我们协商各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（ ）6.我跟父母生活在一个家庭里，他们却不了解我，我懒得跟他们沟通。（ ）7.在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。（ ）8.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（ ）9.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）10.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共45分)1.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？2.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里

7、很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？3.怎样才能将优秀家风传承下去？4.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。在我家（ ）。在我家（ ）。（2）优秀家风有哪些作用？（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。（1）请写出一条自己家的家风。（2）你还知道哪些传播优秀家

8、风的活动呢？（3）优秀的家风一定会给家人带来正能量，请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。6.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共16分)1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗

9、机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.C7.A8.A9.D10.A二.填空题1.传播者2.理性面对；积极的态度；有效的方法3.主动；合理4.尊重自己5.诚实、稳重、善良；小事6.干涉；作对7.家风8.风尚；家庭文化；家训家规9.自主意识；想法10.留心看；细心听；用心讲；耐心说三.判

10、断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。2.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）3.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融

11、入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。4.（1）在我家不能说谎，要求做人诚实。在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善（言之有理即可得分）。（2）优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（3）优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。（言之有理即可得分）5.（1）认认真真做事，踏踏实实做人；勤俭节约；家国情怀。（2）家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书。（3）做人要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。

12、每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁叫我等天下人，休叫天下人等我”。久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！6.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。2.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）