五年级下品德与社会教案宝岛台湾_未来版.docx
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- 关 键 词:
- 年级 品德 社会 教案 宝岛 台湾 未来
- 资源描述:
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1、教学目标1、了解台湾的基本情况和特殊历史。2、知道台湾是我国领土不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯,初步形成维护祖国统一的愿望和信念。教学重点了解台湾的基本情况和特殊历史,使学生初步形成维护祖国统一的愿望和信念。教学难点了解台湾的基本情况和特殊历史,使学生初步形成维护祖国统一的愿望和信念。教学方法交流、讨论、小组合作教学准备1、搜集台湾风光图片或旅游照片。2、查阅资料了解台湾的历史。教学设计:来源:俯视中国大地,在祖国东南辽阔的大地上,这座形状似芭蕉叶的岛屿,显得格外翠绿,就是祖国的宝岛台湾。 一、 走进美丽、富饶的宝岛台湾 1、学生根据收集到台湾的资料及自己的了解,小组合作、交流。 2
2、、学生齐读教材后教师介绍:台湾是中国的第一大岛,它与大陆之间夹着一条狭长的水道,那就是台湾海峡。台湾海峡像走廊一样,连通着东海和南海,地理位置非常重要。 4、介绍台湾物产和风光的图片及文字资料。 5 、师说出台湾的别称(米仓,东方糖库,水果之乡,森林之海,东南盐库,兰花王国,蝴蝶王国,珊瑚王国,鱼仓等。) 三、根脉相连,两岸情深 祖国大陆和台湾同胞心相系,脉相连。祖国大陆和台湾在饮食文化、节日风俗、语言文字、历史渊源、传统文化等方面有共同之处?你从中又有什么体会?学生自由发言,谈体会。祖国大陆和台湾根脉相连,两岸情深。 四:心系台湾盼回归 五、课堂小结: 今天我们学到了什么?来源:学,科,网Z,X,X,K二次备课来源:ZXXK来源:学&科&网Z&X&X&K板书设计: 宝岛台湾(二)心系台湾盼回归教后小结20192019学年度20192019学年度优点 教师: 教师:不足改进措施
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