人教七年级地理上册第五章《发展与合作》教案.docx
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- 发展与合作
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1、七年级地理上册第五章发展与合作教案【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维【课程标准】1. 通过实例,认识不同地域发展水平存在的差异。2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3. 用实例说明加强国际合作的重要性。【教学目标】知识与技能1.运用实例对比,说出发展中国家与发达国家经济发展水平的的差异。2.运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点。3.说明加强国际合作的重要性。过程与方法通过读图分析、对比等方法,使学生掌握地理事物的分布和发展变化的基本规律。情感态度与价值观通过学习,懂得地区发展的不平衡,加深对国际合作重要性的认识,树立全球化合作意识。【重点与难点】1.发展中国家与
2、发达国家经济发展水平的差异。2.国际合作的重要性。【教学方法】读图分析、对比、归纳、活动讨论【课时安排】1课时【教学过程】一、情景导入在激烈竞争的国际舞台上,各国都在努力发展本国的经济、政治、军事、科技和文化。同时,各国政府都力图维护本国国民的利益,或是为了经济利益,或是为了确保安全和其他国家寻求合作。在发展中寻求合作,在合作中寻求发展,是当今世界的主旋律。那么,世界上共有多少个国家和地区?这些国家和地区的经济发展水平有什么差异?地区分布有什么特点?加强国际合作有什么重要性?带着这些问题,让我们共同来学习第五章发展与合作。二、新课学习(一)地域发展差异1.人类社会永恒的主题发展人类共同生活在地
3、球家园,发展是人类社会永恒的主题。2.不同国家或地区发展水平的差异然而,不同地区,自然条件有优有劣,开发历史有早有晚,经济水平有高有低,社会发展水平也存在显著的差异。对比分析不同国家或地区发展水平的差异:从图中,我们可知,印度的小朋友拉兹,已经到了上学的年龄,但因家里穷,所以他得帮助父母摆摊卖水果赚钱;而发达国家-英国的中学生凯特在生日时,父母送给了她一台笔记本电脑作为生日礼物。可见印度生活水平相对低下;英国经济生活水平高。在印度加尔各答,很多病人拥护在狭窄的诊室中;而在英国伦敦医院的医疗设备先进,病房宽敞明亮。所以,印度医疗设备落后技术水平低;英国医疗设备先进,技术水平高。越南的一所学校里,
4、由于人均教育经费低,班级人数多在60人左右;美国,由于人均教育经费高,班级人数多在30人以下。可知,越南人均教育经费低;美国人均教育经费高根据发展水平的差异,将国家分为发达国家和发展中国家。如英国是发达国家,印度是发展中国家。活动:感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系注意:灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区,城市发展水平最高。(1)找出灯光最亮的地区,说说它们的分布?(分别是北美洲的美国和加拿大、欧洲西部、日本)(2)沿海和内陆相比,哪类地区经济发展水平较高?(沿海地区)(3)结合相关的地图(如世界地形图、世界气候图)你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异?(
5、从地形上看,平原、盆地地区发展水平高;高原、山地、丘陵地区发展水平低。从气候图上看,温暖湿润地区发展水平高;炎热干燥、过于湿热、寒冷的地区发展水平低)(二)发达国家和发展中国家的分布目前,在人类大家庭190多个国家中,少数是发达国家,大多数是发展中国家。1.发达国家和发展中国家的分布读图分析,发达国家主要分布在哪里?欧洲的西部是发达国家最为集中地区。如英国、意大利、西班牙、挪威、芬兰等;北美洲的发达国家有美国、加拿大;亚洲唯一的发达国家是日本;大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。大多数发达国家分布在北半球的北部读图分析发展中国家主要分布在哪里?非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。
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