人教九年级上册英语unit3SectionA（GF3c）导学案（无答案）.docx

1、课题Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? （Period 2）课型主备审核班级姓名时间助学目标复习问路和指引方向的有关短语；了解公共场所对人们生活的重要性。重点运用所复习内容对公共场所进行评价。难点熟练的运用英语问路和指引方向。单元重点知识回顾与训练【自助学习】（我尝试自学）（翻译）1.similar reguest_2.sound rude _ _3.make reguest_4.change the way we speak_5. in order to_ 6.语言礼仪_7.像.样重要 8.与.相同 9.在外呆的晚

2、_10.对-感兴趣_11.上交_【互助探究】（我参与互研）1.Could you please tell me where the restrooms are？请你告诉我厕所在哪儿好吗？Could you？句型中could在此不是过去形式，它此时表示语气 。在希望得到肯定答复的疑问句中，以及在含有表示建议、请求和征求意见语气的疑问句中，常用 和something，而不用any和 。(1)Could you lend me your motorbike， please？ 请把你的摩托车借给我好吗？(2)Could you tell me something about yourself.请谈谈你

3、自己好吗？2. The bank is next to the bookstore.银行在书店的旁边。next to： a close beside 意思是： 如：Im sitting next to Mary.我坐在玛丽的旁边。英语中表示方位的表达有：在附近； 在左/右边； 在的中间； 在的前面； betweenand be opposite to在对面； across from 在对面。 【求助交流】（我愿意分享）1.Its also just fun to watch people.观察人是很有趣的。Its+adj.+(for sb.)+to do sth.(对于某人来说，做某事是的)该

4、句型中，it是一个 主语，真正的主语是 短语to do sth.句型中的for sb.常根据需要省略。如：Its impossible for him to get up early. 2. When I go into stores I always spend too much money！当我走进商店，我总会花掉很多的钱。spend，cost，take，pay 都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。1)spend的主语必须是 ，常用于以下结构：spend time/money on sth. 在上花费时间(金钱)。如： I spent two hours on this maths pr

5、oblem.这道数学题花了我两个小时。spend time/money (in) doing sth.花费时间(金钱)做某事。如：spend money for sth. 花钱买。如： His money was spent for books.他的钱用来买书了。2)cost的主语是 ，还可以表示“值”，常见用法如下：sth. costs (sb.)+金钱，某物花了(某人)多少钱。如： A new computer costs a lot of money.买一台新电脑要花一大笔钱。(doing) sth. costs (sb.)+时间，某物(做某事)花了(某人)多少时间。如：3)take后面

6、常跟双宾语，常见用法有以下几种：It takes sb.+时间+to do sth.做某事花了某人多少时间。如： It took them three years to build this road.他们用了三年时间修完了这条路。 doing sth. takes sb. +时间，做某事花了某人多少时间。如： Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。4)pay的基本用法是：pay(sb.) money for sth. ,如： I have to pay them 20 pounds for this room each month. 【共助反馈】（我能够达标） ()1.-Excuseme.Isthere_parknearby? -Yes.Itsovertherenextto_postoffice.A.a,/B.a,theC./,theD.the,a()2._adultsbegantolearnEnglishinthissmalltown.A.ThousandofB.ThousandsofC.Thousandsfor()3.Weneedtolearn_politewhenwemakerequests.A.howtoB.whattobeC.whattoD.howtobe 【续助反思】（我收获新知）