人教新目标英语九年级年级Unit5 Section B （1a1e）导学案（无答案）.docx

1、Unit 5 What are the shirts made of ? Section B（1a-1e）导学案（第三课时）【学习目标】1. 要记住的单词：international, competitor, paint2. 会使用的短语：try to do, find out, think about, tell sb about sth, go on vacations, different kinds of, learn to do sth, be famous for, 3学会使用以下重点句型： A: Where did you go on vacation? B:I went to

2、A: That sounds interesting. What did you see there? B: .【学习重点】学会谈论假期旅行的一些事情。【学习过程】一、课前预习1. 预习第37页内容，写出下列单词和短语，然后小组内互查。(1)国际的_ (2)参赛者，竞争者_ (3)用颜料画画，刷漆 _（4）许多不同种类的_(5)学习做某事_2. 翻译下列句子(1) 假期你去哪里了？ (2) 在那里你看到了什么？ (3) 潍坊以风筝而闻名。 二、课上活动（一）听力训练（1a1b）1. 听前。（1）看图片，回答下列问题。 What can you see in the picture? _ Do

3、you know kitefestival ? WhenisthekitefestivalinWeifang？_Whatisthekitemadeof?_（2）处理1a。 （3）了解1b中听的任务。2. 听中。听录音，完成1b、1c、1d中的练习。3. 听后。（1）听录音，回答自主学习指导课程中有关1b、1c、1d的问题。 （2）跟读，模仿对话。（二）说的训练（1e）1. 结对活动。两人一组，练习1e的对话。2. 替换练习。两人一组，结合听力内容做替换练习。 A: where did you go on vacation? B: I went to . A: What did you see

4、there? B: I 3.仔细阅读对话，完成自主学习指导课程中的习题。三、语言知识1. 因而闻名_Eg:_2. 思考，考虑_Eg:_3. 学习做某事_ Eg:_4.find,findout与lookfor的辨别：find，findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思，但其含义和用法却不同。find意为“找到、发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。【例句】Willyoufindme apen?你替我找支钢笔好吗？lookfor意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。【例句】Heislookingforhisshoes.他在找他

5、的鞋子。findout意为“找出、发现、查明”，通常指“经过困难曲折”的努力，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。【例句】Pleasefindoutwhenthetrainleaves.四、 达标检测：用所给动词的正确形式填空。1. Usually computers _ (use) to get information on the Internet.2. I _ (ask) to clean my bedroom every day by my mother.3. Trees _ (plant) in spring. 4. The brown desk _ (make) of wood.