人教版七年级上册数学导学案：1.4.1有理数乘法第一课时.docx

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文档编号：863720

上传时间：2025-12-17

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关键词：: 人教版七年级上册数学导学案：1.4.1有理数乘法第一课时人教版七年级上册数学导学案 1.4 有理数乘法第一课时

资源描述：: 1、杭六中导学案课题1.4.1有理数乘法第一课时课型新授课主备审核学习目标1.探究有理数乘法法则的过程2.运用法则进行简单的有理数乘法运算导学过程一、复习旧知计算:（1）3+3+3+3= 34= （2）（-3）+（-3）+（-3）+（-3）+（-3）= 思考：（-3）5=？二、新知知识点一：有理数乘法法则探究：探究：探究：33= （-3）3= （-3）（-3）= 32= （-3）2= （-3）(-2）=31= （-3）1= （-3）(-1)= 30= （-3）0= （-3）0=总结规律，得出结论：两数相乘，同号，异号，并把绝对值任何数同0相乘，都。巩固练习：1、计算（-2
2、）（-）的结果是有理数乘法的步骤：1： 2： 2、 -2的3倍是（）（A）-6 （B）1 （C）6 （D）-5 3、填空： = 、= 4、计算下列各题：（1）（2）（3）（4）（5）（6）知识点二：倒数（1）= （2）= 归纳：1、的两个数互为倒数。 2、写出下列个数的倒数（对应的写在下面的横线上） 8 -8 1 -1 思考：1、的倒数是它本身。0有倒数吗？ 2、相反数是它本身，绝对值是它本身三、拓展提高1、用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为-6c，攀登3km后，气温有什么变化？2、（拓展）商店降价销售某种商品，每件降价4元，售出70件后，与按原来销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？3、（拓展）计算：当堂达标检测 1、计算（-2）（-4）的结果是 2、 -3的2倍是（）（A）-6 （B）1 （C）6 （D）-53、计算下列各题：（1）（2）（3）（4）（5）（6）

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