大班主题活动——水的变化教案.docx
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- 关 键 词:
- 大班 主题 活动 变化 教案
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1、水的变化教案大班主题水的变化教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,幼儿能够知道水的三态在一定的条件下可以相互转换,幼儿对科学探索活动产生浓厚的兴趣,乐于发现平时生活中有趣的科学现象,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是水的变化教案。 活动设计背景寒冷冬季,教室玻璃窗上时常会出现一些水雾,幼儿用嘴吹一下 ,那些水雾变得更明显,用手指摸会清楚的出现一些印记。于是早上入园孩子们总围到窗子边很好奇地对着玻璃吹气,接着用小手画画,玩得非常开心。我想:孩子们对这现象很感兴趣,设计一堂科学活动水的变化,他们会有更大的积极性。于是,我设计了这堂科学活动水
2、的变化。活动目标1、幼儿能够知道水的三态在一定的条件下可以相互转换。2、幼儿对科学探索活动产生浓厚的兴趣,乐于发现平时生活中有趣的科学现象。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点观察、感知水的三态及三态的变化条件活动准备冰、水、酒精灯、烧杯、酒精炉架、夹子、火柴活动过程1、开始环节根据幼儿平时发现的生活现象,即是:玻璃窗上在冬季的早晨是雾蒙蒙的,在雾蒙蒙的玻璃上可以画画。引起幼儿活动的兴趣,启发幼儿思考:为什么会有这种现象?是什么季节才会有这种现象?2、基本环节教师根据幼儿回答问题的情况小结:我们吹出的热气遇到玻
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