人教版九年级上册 第三单元　物质构成的奥秘 评价二（无答案）.docx

1、评价二一、 选择题(每题只有1个选项符合题意) 1. 某同学经过一段时间的化学学习，对物质的构成有了新的认识，下列结论不正确的是()A. 物质都是由分子构成的B. 有的原子能直接构成物质，而有的原子先构成分子，再由分子构成物质C. 任何分子都能保持物质的化学性质，但原子不一定能D. 有的原子的质量比某些分子的质量大 2. 下列方框中，能表示两个氧气分子的是()ABCD 3. 由分子构成的物质是纯净物还是混合物，主要是看构成物质的()A. 原子种类是否相同B. 分子种类是否相同C. 分子大小是否相同D. 分子质量是否相同 4. 化学反应的微观实质是()A. 分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子

2、B. 分子间的重新组合C. 原子发生变化，变成其他物质的分子D. 分子与原子的结合 5. 分子与原子的根本区别是()A. 分子的质量大，原子的质量小B. 分子在不断运动，而原子是静止的C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能D. 分子在化学变化中能分，而原子不能分 6. 能保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是()A. 二氧化碳分子B. 氧气分子C. 碳原子D. 碳原子和氧原子 7. 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是()A. 水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B. 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C. 水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢

3、分子和氧分子D. 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小 8. 下列事实不能证明在化学反应中分子可分的是()A. 石蜡燃烧生成二氧化碳和水B. 水在通电的情况下分解生成氢气和氧气C. 水蒸气冷凝变成水D. 过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气 9. 从分子的角度分析，下列解释错误的是()A. 秋天桂花飘香分子在不断地运动B. 热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C. 电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D. 过氧化氢溶液是混合物过氧化氢溶液由不同种分子构成10. 在各一个的过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是()A

4、. 氧分子B. 氧原子C. 氧离子D. 氧元素11. 下列属于混合物的是()ABCD二、 填空题12. 保持过氧化氢化学性质的最微小粒是_，一个过氧化氢分子由_个_和_个_构成。在过氧化氢(H2O2)分解产生水(H2O)和氧气(O2)的实验中，过氧化氢分子分解为_和_，然后每_个_和_个_结合成一个_，每_个_结合成一个_。据此，可以得出，在化学变化中发生变化的微粒是_(填“分子”或“原子”)，没有发生变化的微粒是_(填“分子”或“原子”)。13. 利用你所学的化学知识，完成下列相关问题。(1) 海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中的微观解释为_。(2) 金秋十月，花香四溢。花香四溢的微观解释为_。(3) 水与过氧化氢的化学性质不同。微观解释为_。(4) 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是_。A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷14. 如图所示是从空气中分离氧气的示意图。第14题请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质等信息各一条。组成：空气是由_等组成的混合物；结构：_是由_构成的；性质：_的沸点比_的沸点低。三、 简答题15. 下图是水在通电下发生分解的模式图，你能从图中得到哪些化学信息(从宏观、微观两个方面总结)?第15题