人教版八年级上册 第11章 三角形 讲义(Word版无答案).docx
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- 人教版八年级上册 第11章 三角形 讲义Word版无答案 人教版八 年级 上册 11 讲义 Word 答案
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1、第一讲三角形一、知识精讲三角形是最简单、最基本的几何图形,它不仅是研究其他图形的基础,而且 在解决实际问题中也有着广泛的应用.本节知识包含:三角形三边关系定理、三 角形内角和定理及推论,它们在线段、角度的计算、图形的计数,基本模型的变 式等.二、典型例题【例 1】已知ABC 中,CAB CBA,CD平分ACB,E为直线 AB 上一点, 过 E作 E D垂直于 C D,垂足为 D(1) 当 E与 A重合时,如图 1,求证:BED = (CABCBA)(2)当 E在 AB延长线上时,如图 2,(1)中的结论是否仍成立,写出证明过程【练 1】如图,D =40,C=30,A E、B E平分D A C、
2、C B D ,求A E B的度数.例 2:如图已知点 P 为ABC 内任意一点,证明:PA+PB+PC (AB+BC+AC)【练 2】P是ABC内一点,连接 BP,PC 延长 BP交 AC与点 D .求证:AB+AC PB+PC.图形归纳:【例 3】如图,P A 、P B 分别平分A O B 的两个外角,A E P B,求P A E.【练 3】如图 x轴、y轴分别平分DBC、EAD,求AED +BCD 的值.【例 4】如图 1,ABC中 AD、AE 分别为高、角平分线,F在 BC的延长线上, 过 F作 FGAE于 G且交 AB于 H.(1)求证:DAE =F;(2)求证:2DAE =ACBB;
3、(3)ABC中,若ACB为钝角,其它条件不变,如图 2,请画出图形并直 接写出DAE、ACB、B 之间的数量关系.【练 4】已知在平面直角坐标系中,M、N分别为 x轴、y轴上的两个动点,M在原点的左侧,N在原点的上方(1)如图 1,射线 MO、NO平分BMC、DNC,BMC 与DNC 的各边分别 交于 A、B、C、D,试判断BAD、C 之间有何确定的数量关系?证明你的结论.(2)如图 2,ND 平分MNO,ND 交 x轴于 E, FEO = NEF,且 FMO = NMF,MFE = 11.25,求 n的值【例 5】已知 P为第四象限一动点,Q为 x轴负半轴上一动点,R在 P Q下方且为 y轴
4、负半轴上一动点(1)如图 1,若 P(2,1),Q(3,0),R(0,5),求 SPQR 。(2)如图 2,若 RM、QM 分别平分PRO,PQO,P、Q、R 在运动过程中,P、M 是否存在确定的数量关系,若存在,请证明你的结论;若不存在,请 说明理由.(3)若将 R 点改为 y 轴正半轴上一动点,且在 P、Q 及(2)中的条件不 变的前提下,如图 3,P、M 又有何数量关系?(写出结论,不证明)【练 5】已知平面直角坐标系中,直线 M N 交 x轴于点 A(a,0),交 y 轴于点B(0,b)(1)若(2a+3b+1)2+|a+b+1|0 ,求 A、B 两点的坐标.(2)如图 1,过点 G作
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