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类型人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”达标检测练习题(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:877771
  • 上传时间:2025-12-17
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    关 键  词:
    人教版八 年级 物理 上册 2.3 声音 利用 达标 检测 练习题 答案
    资源描述:

    1、2.3“声音的利用”达标检测练习题一、单选题1.下面有关声音的叙述中不合理的是() A.老师讲课的声音是由声带振动产生的B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C.村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟D.医生利用超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量2.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是 () A.用超声波碎石B.用声纳探测海深C.利用B超做体检D.利用回声定位3.如图,主要描述声音能够传递能量的是() A.探测海底B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查4.关于声现象下列说法错误的是( ) A.居民区旁的隔音屏障是在传播过程中减弱噪声B.

    2、真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的C.“闻其声便知其人”是通过说话人的音调来判断的D.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量5.新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动对这一现象解释不正确的是() A.鼓声是由鼓面振动产生的B.烛火舞动说明声音可以传递能量C.鼓面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的6.关于下列四个情景的说法错误的是( ) A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从

    3、声音的传播环节控制噪声D.发声扬声器的烛焰晃动,说明声波能传递能量7.图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是( ) A.甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色C.丙是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同D.丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同8.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( ) A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B.利用声纳测海深C.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况D.利用超声波来清洗精细的机械9.关于声现象,下列说法正确的是() A.“闻其声而知

    4、其人”主要是根据声音的响度来判断的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递能量10.据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用、认识错误的是() A.此枪不能在月球上使用B.此枪可以射杀水中的鱼C.此枪射击时超声波响度太大,会把人耳振聋D.超声波具有穿透力强等特点11.声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是() A.渔民利用声呐探测鱼群B.利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度C.利用超声波

    5、探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D.利用鸣枪声警告歹徒12.下列事实不能明显说明声音具有能量的是() A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.利用超声波来击碎体内结石13.关于声现象,下列说法错误的是( ) A.进行防空警报演练时,为了使警报声传得更远,应该提高警报声的响度B.声音可以在固体、液体、气体、真空中传播C.利用B超进行健康查体,是利用了声音能传递信息D.跳广场舞时要将音响的音量调小些,这是在声源处减弱噪声14.如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是() A.动物之间可以通过声音传递信息 B.控制公路噪声的唯一途

    6、径是减少鸣笛 C.海豚只能接受超声波 D.交响乐队中所有乐器音色完全相同 15.下列有关声音的说法错误的是() A.吼喉通过吼声警告动物不要侵犯它,说明声音可以传递信息B.声音的传播需要介质,不同的介质中声音的传播速度一般不同C.声音的响度跟声源的振幅有关,振幅越大,响度越小D.噪声是一种污染、对人的身体健康有害二、填空题16.声音是由于物体_而产生的。当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递_,所以就有可能诱发雪崩。 17.中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递_,交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从_减弱噪声的 18.利用超声波清洗眼镜说

    7、明声波能够传递_利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1531m/s,则此处海水的深度为_m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_ 19.(1)利用超声波探伤碗的裂痕,(2)医生通过听诊器给病人诊病,(3)通过声学仪器接受到自然灾害的信息判断地震的方位和强度,(4)利用超声波击碎结石以上事列中,属于传递信息的是_,属于传递能量的是_ 20.医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递_ 21.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,

    8、泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_。22.声音是以_的形式传播的;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_来清洗钟表等精密机械 23.下列事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息?医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递_;医生利用超声波排出人体内的结石是利用声音传递_ 24.晴天,晒被子能杀菌,是利用太阳光中的_线;医院里,利用“B超”检查身体,“B超”是超声波,这是利用声波能传递_(选填“能量”或“信息”) 25.倒车雷达在汽车中得到广泛应用,如图,倒车雷达装置发出的是_(填“超声波”或“次声波”),倒车倒车接

    9、近障碍物时发出“嘀嘀”的报警声,是利用声音可以传递_的性质 26.如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验,图甲所示实验说明声音是由物体_产生的;图乙所示实验说明声音可以传递_ 27.听到雷声就知道可能要下雨,这说明了声音传递_;小满用手机往家里打电话他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的_不同来判断的 三、综合题28.用声呐可以探测海底深度,声波在海水中的传播速度是1530m/s,从船底安装的声呐向海底垂直发出声波,经1.2s后接收到反射波。 (1)声呐发出的是_声波。 (2)计算海底的深度是多少_? (3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离_?为什么?_ 29.为了估测声音在空气中的传播速度,一位男孩面对一座距自己85m的峭壁发出喊声,一会儿听到了回声他分三次用电子表测量从他发出喊声到听到回声经历的时间分别为0.49s、0.50s、0.51s (1)你认为他能听到回声的条件是:_ (2)此测量过程主要利用声音能传播_的特性(选填“信息”、“能量”) (3)此种方法也可以测量光速,因为光在同一种均匀介质中沿_传播,且可以发生_现象 (4)此时声音在空气中的传播速度是多少?

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