人教版物理九年级全册第十五章电流和电路第2节电流和电路 导学案(无答案).docx
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1、学科教师辅导讲义讲义编号: 组长签字: 签字日期: 学员编号: 年 级:初三 课时数:学员姓名: 辅导科目:物理 学科教师:课 题电流和电路教学目标1、通过观察和实验,初步认识什么是电流、电路和电路图。2、知道什么是电源和用电器。3、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。教 学 内 容一、本周错题讲解二、知识点梳理复习二、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定
2、向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源 电路为通路4、电流的三种效应。(1) 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。(物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)四、电路1组成:电源、用电器、开关、导线。2电源的作用:提供电能;(注:电源有干电池、蓄电池、学生电源、发电机。干
3、电池的正极是碳棒,负极为锌筒)用电器作用:消耗电能,把电能转化成其他能量;开关作用:控制电路的通断;导线作用:连接电源、用电器和开关组成电路。3、三种电路:通路:接通的电路。开路:断开的电路。短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。4、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。三、经典例题例1 (2019年昆明市)下列说法中,正确的是()A电子定向移动的方向规定为电流方向B与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C电源的作用就是不断产生电荷D用电器的作用就是消耗电荷解析:电荷分为正电荷和负电荷,电子带负电
4、荷。在物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。电源是提供电能,而用电器是消耗电能的器件,电荷不会凭空产生,也不会凭空消失。例2 下面哪种情况不会发生中和现象( ).A. 两个带等量的正电荷的物体接触B. 两个带等量的异种电荷的物体接触C. 两个带等量的负电荷的物体接触D. 两个带等量的同种电荷的物体接触解析与答案两个半径相同的球体接触带电过程+10(1) 两个带等量异种电荷的物体电中和接触电子转移靠近吸引(2) 两个带不等量异种电荷的物体排斥电荷均分接触电子转移靠近吸引三 一个带电一个不带电的物体电子-10-20-10-10-10中性排斥等量电荷靠近吸引接触电子转移电荷重心变化放在一起的等
5、量异种电荷完全抵消的现象叫做中和,“中和”是指两个带相等电荷量不同电性的物体接触后,正、负电荷完全抵消恢复成不带电的状态,即对外不显电性.答案:A、C、D例3 (1) 从能量转化观点看,电源是把 的能转化为 能的装置. 蓄电池对外供电时是把 能转化为 能.(2) 电源的作用是在电源内部不断地使正极 ,负极 ,从而能够 .(3) 如图所示,拿一根带绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来,则金属棒中瞬间电流方向由 到 ,自由电子定向移动的方向由 到 .(4) 将小灯泡用导线连在干电池的锌筒与碳棒上,则在干电池外部自由电子方向从 到 ,电流方向从 到 .解析与答案说出电流形成,记住电流方向,清楚电
6、源的作用及能量的转化.答案:(1) 其他形式 电 化学 电(2) 聚集正电荷 聚集负电荷 持续对外供电(3) B A A B例4 如图2所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则()A 灯L1断路B 灯L2断路C灯L2短路D开关S断路例5 某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是( )四、课堂练习1下列四组物质中,都属于绝缘材料的是( ) A. 水银、玻璃、油 B. 玻璃、石墨、纯净水
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