六年级上册英语一课一练Module1 Unit2 Exercise2∣牛津上海版.docx

1、牛津上海版（试用本）2019-2019学年小学英语六年级上册Module 1 Family and friends Unit 2 I have a good friend Exercise 2一、翻译下列词组1.翻译下列词组。好朋友_对有益_对友好_上学迟到_说谎_生气_努力工作_参观花园城市_ 二、用适当的介词填空2.My mother is very kind _ her pupils. (填介词) 3.You should be very friendly _ the poor. (填介词) 4.Can you help me _ my English? (填介词) 5.My cousi

2、n lives _ the USA. (填介词) 6.Dont be late _ class again. (填介词) 7.I have been _ the Great Wall three times. (填介词) 8.She is angry _ him, because he hasnt finished his homework. (填介词) 三、选择正确答案填空9.Alice is a good friend of _. A.meB.mineC.myD.myself10.He always comes late _ school. A.forB.inC.toD.with11.He

3、 is very _ to everyone here. A.friendB.friendsC.friendlyD.friendlies12.This book is very _ to me. A.helpfulB.friendlyC.kindlyD.interested13.Dont be too _, children. Sit down here and do your homework now. A.largeB.friendlyC.usefulD.naughty14.Dont be late for class again or your teacher will be _ wit

4、h you. A.happyB.pleasedC.angryD.sad来源:学,科,网Z,X,X,K四、根据要求改写句子15.We go to the park every day. (改为一般疑问句) 16.They go to school on foot. (对划线部分提问) 17.She often goes out at night. (改为否定句) 18.He is very friendly to us. (改写句子，意思不变)He is very _ _ us. 五、单词拼写19.根据首字母拼写单词，完成短文。My mother is a teacher of E_. She

5、is very k_ to her students. She always h_ them with their lessons. After class she often t_ to them and l_ to them carefully. My mother loves her job and she is n_ be late for work. She goes to work on foot. It takes her h_ an hour to get to school. All the pupils in my class like her i_ class. 六、根据

6、所给词或短语完成句子20.is, from, how far, it, to, Shanghai, Beijing (连词成句) 21.a lot, practise, I, have, to, English (连词成句) 22.shower, take, a, bath, a, instead of (连词成句) 23.it, ten, to, Beijing, takes, hours, get to (连词成句) 答案解析部分一、翻译下列词组 1.【答案】good friend；be helpful to；be friendly to；be late for school；tell l

7、ies；getbe angry；work hard；visit Garden City 【考点】汉译英 【解析】【分析】（1）好朋友英语是good friend，故答案为good friend.（2）对有益英语是be helpful to，故答案为be helpful to.（3）对友好英语是be friendly to，故答案为be friendly to.（4）上学迟到英语是be late for school，故答案为be late for school.（5）说谎英语是tell lies，故答案为tell lies.（6）生气英语是getbe angry，故答案为getbe angry

8、.（7）努力工作英语是work hard，故答案为work hard.（8）参观花园城市英语是visit Garden City，故答案为visit Garden City.【点评】本题考查了汉译英，注意老虎固定词组汉语意思和拼写。二、用适当的介词填空 2.【答案】to 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：我妈妈她的学生很和蔼。be kind to sb对某人和蔼，固定搭配，故答案为to.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配汉语意思和用法。3.【答案】to 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：你应该穷人很友好。be friendly to sb对某人友好，固定搭配，故答案为

9、to.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配汉语意思。4.【答案】with 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：你能帮助我学习英语吗？help sb with+学科，帮助某人学习某学科，固定搭配，故答案为with.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配汉语意思和用法。5.【答案】in 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：我表兄住在美国。live in+某地，表示住在某地，固定搭配，故答案为in.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配拼写和用法。6.【答案】for 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：不要再上课迟到。be late for表示迟到，固定搭

10、配，故答案为for.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配用法。7.【答案】to 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：我去过长城三次。have been to 表示“曾经到过某处”，目前人不在那儿，固定搭配，故答案为to.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配拼写。8.【答案】with 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：她生他的气，因为他还没做完作业。be angry with sb生某人的气，固定搭配，故答案为with.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配。三、选择正确答案填空 9.【答案】B 【考点】代词辨析 【解析】【分析】句意：爱丽丝是一个好朋

11、友。a friend of+名词性物主代词，一个朋友。A我，人称代词宾格，B我的，名词性物主代词，C我的，形容词性物主代词，D我自己，反身代词，故选B.【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。10.【答案】A 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：他上学总是迟到。late for后面接名词，表示迟到，固定搭配，故选A.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配汉语意思。11.【答案】C 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：他对这里的每个人都很友好。be friendly to sb对某人友好，固定搭配，故选C.【点评】本题考查了固定搭配，注意平时牢记固定搭配拼写。12.【答案

12、】A 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意：这本书对我非常。A有用的，是形容某物的形容词，B友好的，是形容人的形容词，C亲切地，副词，D有趣的，是形容人的形容词，本句主语是书，对人应该是有用的，用helpful，故选A.【点评】本题考查了形容词辨析，注意平时牢记形容词拼写和用法。13.【答案】D 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意：孩子们，不要太。坐下来做作业吧。A大的，B友好的，C有用的，D淘气的，根据句意不要太淘气坐下来做作业，故选D.【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。14.【答案】C 【考点】形容词辨析，固定搭配 【解析】【分析】句意：不要再上课迟到，否则老

13、师会你的。根据句意上课迟到，老师要生气，be angry with sb生某人的气，固定搭配，故选C.【点评】本题考查形容词辨析，注意理解句意，根据所给语境选择合适的形容词。四、根据要求改写句子 15.【答案】Do you go to the park every day? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我们每天都去公园。本句是一般现在时，主语是复数，变一般疑问句，用助动词do，开头字母大写，主语we我们变you你们，句意为你们每天都去公园吗？故答案为Do you go to the park every day?【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般现在时的一般疑问句结构句式。1

14、6.【答案】How do they go to school? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：他们步行上学。根据划线部分指方式，用疑问词how怎样引导，后面接一般疑问句，本句是一般现在时，主语是复数，助动词用do，句意为他们怎么去上学？故答案为How do they go to school?【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。17.【答案】She doesnt often go out at night. 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：她经常晚上出去。本句是一般现在时，主语是第三人称单数，变否定句，用助动词否定形式是doesnt，谓语用动词单三形式g

15、o，句意为她晚上不常出去。故答案为She doesnt often go out at night.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般现在时的否定句结构句式。18.【答案】kind；to 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：他对我们很友好。be friendly/kind to sb对某人友好，kind和蔼的，故答案为kind，to.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记同义词。五、单词拼写 19.【答案】English；kind；helps；talks；listens；never；half；interesting 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）句意：我母亲是一名教师。a t

16、eacher of English一名英语老师，以首字母E开头，English英语，故答案为English.（2）句意：她对她的学生很。be kind to sb对某人很和蔼，以首字母k开头，kind和蔼的，故答案为kind.（3）句意：她总是他们学习功课。help sb with+学科，表示帮助某人学习某学科，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，以首字母h开头，helps帮助，故答案为helps.（4）句意：课后她经常和他们，认真他们讲。本句是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，以首字母t开头，talks谈话，以首字母l开头，听listen-listen

17、s,故答案为talks，listens.（5）句意：我的母亲热爱她的工作，她迟到。以首字母n开头，never从不，故答案为never.（6）句意：她花了个小时才到达学校。以首字母h开头，half半，half an hour半小时，故答案为half.（7）句意：我班上所有的学生都喜欢她那课。以首字母i开头，interesting有趣的，故答案为interesting.【点评】本题考查了单词拼写，先翻译短文，然后根据首字母，写出恰当的单词填空，使短文完整。六、根据所给词或短语完成句子 20.【答案】How far is if from Shanghai to Beijing? 【考点】连词成句 【

18、解析】【分析】is是，from从，how far多远，it它，to到，Shanghai上海，Beijing北京，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：从上海到北京有多远？故答案为How far is if from Shanghai to Beijing?【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。21.【答案】I have to practise English a lot. 【考点】连词成句 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二

19、通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。【解析】【分析】a lot很，practise练习，I我，have有，to到，English英语，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我必须经常练习英语。故答案为I have to practise English a lot.【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。22.【答案】Take a shower instead of a bath. 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就

20、能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来

21、就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。【考点】连词成句 【解析】【分析】shower淋浴，take带，a一个，bath浴缸，a一个，instead of代替，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：洗淋浴吧， 别用浴缸了。故答案为Take a shower inst

22、ead of a bath.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。23.【答案】It takes ten hours to get to Beijing. 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。【考点】连词成句 【解析】【分析】it它，ten10，to到，Beijing北京，takes花费，hours小时，get to到达，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：到北京要花十个小时。故答案为It takes ten hours to get to Beijing.【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。