六年级上册英语一课一练Module1Unit1Exercise1∣牛津上海版.docx

1、牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语六年级上册Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relatives Exercise 1一、翻译下列词组1.翻译下列词组。家人与朋友_家谱_叔叔与阿姨_我的爷爷和奶奶_ 2.翻译下列词组。他们的女儿_生日快乐_生日卡片_亲爱的妹妹_ 二、根据所给音标，完成句子。3.My uncle is a policeman. He is _tl. 4.I often play badminton with my _ntin the afternoon. 5.I sometimes go skating w

2、ith my little _br. 6.What do you want for your _bde/. 7.Their father is a teacher. He is a _gdteacher. 8.My grandfather is old, but he is still very _/hp/all day. 三、选择正确答案填空9.My fathers mother is my _. A.uncleB.auntC.grandfatherD.grandmother10.There are five _ in my family. A.memberB.membersC.the me

3、mbersD.the member11.Every family has a family _. A.relativesB.namesC.treesD.tree12.My uncles son is my _. A.brotherB.sisterC.cousinD.nephew13.Tim and May are brother and _. A.sisterB.cousinC.brotherD.uncle14.My uncles and aunts are my _. A.familyB.parentsC.relativesD.members四、根据要求改写句子15.This is my f

4、amily tree. (改为一般疑问句) 16.My name is Alice. (对划线部分提问) 17.She is my grandmother. (用grandfather代替划线部分) 18.My mother is a doctor. (对划线部分提问) 19.I have got five members in my family. (改写句子，意思不变) 20.Jim is six. Helen is eight. (合并句子)Jim _ _ than Helen. 五、单词拼写21.根据首字母拼写单词，完成短文。 Look at my family t_. I have

5、a g_ and a grandmother. They are old. They live with us. I have three c_. One of them is my uncles d_. The other two are my aunts s_. They are all lovely. We often play t_. Look at that man. He is my f_. He is a teacher. He is h_ with his students every day. Here comes my mother. She is beautiful. I

6、 am beautiful, t_. I have got a b_ and nice family. How about yours? 答案解析部分一、翻译下列词组 1.【答案】family and friends；family tree；uncle and aunt；my grandfather and grandmother 【考点】汉译英 【解析】【分析】（1）家人family ，和and，朋友friend，故答案为family and friends。（2）家谱family tree，故答案为family tree。（3）叔叔uncle，和 and ，阿姨aunt，故答案为uncle

7、 and aunt。（4）我的my ，爷爷grandfather，和 and ，奶奶grandmother，故答案为my grandfather and grandmother。【点评】考查汉译英，识记单词意思和书写，注意固定短语和顺序。2.【答案】their daughter；happy birthday；birthday card；dear sister 【考点】汉译英 【解析】【分析】（1）他们的their ，女儿daughter，故答案为their daughter。（2）高兴的happy ，生日birthday，故答案为happy birthday。（3）生日birthday，卡片

8、card，故答案为birthday card。（4）亲爱的dear，妹妹 sister，故答案为dear sister。【点评】考查汉译英，识记单词意思和书写，注意固定短语和顺序。二、根据所给音标，完成句子。 3.【答案】tall 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我的叔叔是一个警察。他是。根据音标知是tall高的，故答案为tall。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音和书写。4.【答案】aunt 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：在下午我经常和我一起打羽毛球。根据音标知是aunt阿姨，故答案为aunt。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音和书写。5.【

9、答案】brother 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：有时候我和我的小一起去滑冰。根据音标知是brother兄弟，故答案为brother。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音和书写。6.【答案】birthday 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你的你想要什么？根据音标知是birthday生日，故答案为birthday。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音和书写。7.【答案】good 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：他们的爸爸是一个老师。他是一个老师。根据音标知是good好的，故答案为good。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音

10、和书写。8.【答案】happy 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我爷爷老了，但是他每天仍然很。根据音标知是happy高兴的，故答案为happy。【点评】考查单词拼写，根据音标写单词要熟记单词发音和书写。三、选择正确答案填空 9.【答案】D 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：我爸爸的妈妈就是我的。根据常识，爸爸的妈妈是奶奶，grandmother，故答案为D。【点评】考察名词辨析，识记名词意思，根据常识选择和的名词。10.【答案】B 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：在我的家庭里有五个。five后跟可数名词复数形式，不表示特指不用定冠词the，故答案为B。【点评】考查可数名词

11、，识记可数名词复数形式的变化和用法。11.【答案】D 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：家家户户都有一个家。a表示“一个”是不定冠词，用于修饰单数名词，family tree家谱，固定搭配，故选D.【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配汉语意思和用法。12.【答案】C 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：我叔叔的儿子是我。叔叔的儿子跟我是堂兄弟/妹，cousin，故答案为C。【点评】考查名词辨析，识记名词意思和用法区别。13.【答案】A 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：提姆和梅是我的哥哥和。A姐妹，B堂兄弟，堂姐妹，C兄弟，D叔叔。梅是个女孩，和brother对应的是s

12、ister，故答案为A。【点评】考查名词辨析，识记名词意思和用法区别。14.【答案】C 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：我的叔叔和阿姨是我。A家庭，B父母，C亲戚，D成员，根据家庭关系叔叔和阿姨是亲戚，故答案为C。【点评】考查名词辨析，识记名词意思和用法区别，注意家庭成员之间的关系。四、根据要求改写句子15.【答案】Is this your family tree? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：这是我的家谱。含有be动词的句子变一般疑问句直接把be动词提前，my变成your，故答案为Is this your family tree?【点评】考查句型转换，一般疑问句的变化要注

13、意句子谓语动词。16.【答案】Whats your name? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我的名字叫艾丽斯。划线的是名字，提问名字用what，剩余部分变成一般疑问句，将is提到疑问词后面，my变成your，故答案为Whats your name?【点评】考查句型转换，划线部分的提问要根据划线内容选择疑问词，注意句子结构。17.【答案】He is my grandfather. 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：她是我奶奶。划线部分是奶奶，表示女性，grandfather爷爷，表示男性，所以人称代词用he，故答案为He is my grandfather.【点评】考查句型转换

14、，用所给词替换划线部分要注意保持人称和时态一致。18.【答案】Whats your mothers job? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我妈妈是一名医生。根据划线部分是职业名词，用疑问词what什么引导，my我的变your你的，your mothers job你妈妈的工作，作主语，be用is，句意为你妈妈是做什么工作的？故答案为Whats your mothers job?【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。19.【答案】There are five members in my family. 【考点】句型转换 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说

15、得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。【解析】【分析】句意：在我的家庭里有五个家庭成员。have表示有，可以和there be结构相互转换，所以have got改为there be，去掉主语I，根据five可知be动词用are，故答案为There are five members in my family.【点评】考查句型转换，同义句的变化要注意保持句子意思和时态不变。20.【答案】is；

16、younger 【考点】句型转换 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对

17、一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。【解析】【分析】句意：吉姆六岁。海伦八岁。所以吉姆比海伦小，可以用比较级合并为一句，运用句型A+be+形容词比较级+than+B，比较小用younger，更年轻的，故答案为is，younger。【点评】考查句型转换，合并句子要保持句意和时态不变。教师范读的

18、是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。五、单词拼写 21.【答案】tree；grandfather；cousins；daughter；sons；together；father；happy；too；big 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）句意：看我的家谱。根据文章大意可知介绍的是家谱family tree，故答案为tree。（2）句意：我有一个和奶奶。奶奶跟爷爷相对应，故答案为grandf

19、ather。（3）句意：我有三个根据后文可知是堂兄弟/妹，cousin，three表示复数形式，故答案为cousins。（4）句意：一个是我叔叔的。根据首字母和句意知是女儿daughter，故答案为daughter。（5）句意：其他两个是我阿姨的根据首字母和句意知是儿子son，根据two可知son用复数形式，故答案为sons。（6）句意：我们经常玩。根据句意和首字母知是一起玩，故答案为together。（7）句意：看那个男人，他是我的。根据句意和首字母知是爸爸，故答案为father。（8）句意：他跟他的学生一起每天都是。根据首字母和句意知是高兴的happy，故答案为happy。（9）句意：我很漂亮。根据前句知妈妈很漂亮，所以表示跟前句一样，也too，故答案为too。（10）句意：我有一个和快乐的家庭。根据文章内容知家庭成员很大，说明是一个大家庭，故答案为big。【点评】考查单词拼写，根据句意和首字母写出单词，熟记单词意思和书写，理解文章内容。