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类型内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级历史上学期第二次综合素质测评试题.docx

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    内蒙古 鄂尔多斯市 康巴什 新区 第二 中学 年级 历史上 学期 第二次 综合素质 测评 试题
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    1、内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2022-2022学年七年级历史上学期第二次综合素质测评试题注意事项:1作答前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。2答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。3本试题共6页,4大题,30选择题,满分100分。考试时间共计60分钟。一、单项选择(本大题共30题,每题2分,共60分.)1、为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,考试结束后,小李准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址,他们应该去什么地方( ) A、北京 B、云南 C、陕西 D、河南2、较

    2、早种植水稻并居住于长江流域干栏式房屋的是()A元谋人B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民3根据片段联想:发现于周口店的山洞里能够直立行走,但还保留着猿的体质特征使用天然火过着群居生活题中所述的这一远古人类是()A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人4相传,造出衣裳、舟车、宫室等,为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是()A黄帝 B尧C舜 D禹5我国古代世袭制代替禅让制的标志是()A禹准备让位给伯益B尧传位给舜C启打败有扈氏D禹传启,家天下6.与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化,它属于()A.旧石器文化B.青铜文化C.新石器文化D.铁器文化7.下列有关夏、商、西周社会经济发

    3、展的表述,不正确的是()A.农牧业已相当发达B.除青铜铸造外,陶瓷业也很发达C.玉器雕刻工艺达到很高的水平D.已出现铁农具并广泛使用8、商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最具代表性的是( ) A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜制造业 D.造纸业9、常言道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”当年姜尚等待的贤明君主是( )A黄帝 B.夏启 C.商汤 D.周文王10“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先!”孙中山先生的这首诗歌歌颂的是()A黄帝 B炎帝 C大禹 D蚩尤11王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。他的下列介绍与史实不符的是()A我国历史上第一个王朝

    4、的建立者是禹B禹建立夏朝,从此王位世袭制代替禅让制C汤起兵灭夏,建立商朝D周武王率大军伐纣,灭商建周12“退避三舍”这个成语来源于()A吴越争霸 B晋楚争霸 C齐楚争霸 D吴齐争霸13决定晋文公成为中原霸主的战争是()A城濮之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战14、“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。上述对联中的“苦心人”指的是( )A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践15战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )A齐国 B楚国 C燕国 D秦国

    5、16在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()A春秋战国时期B秦汉时期C隋唐时期D宋元时期17中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史从 开始的。()A夏朝B商朝 C西周D战国18“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是()A老子B墨子C韩非子D孙膑19. 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中,下列哪位人物的观点

    6、最能反映可持续发展思想和环保意识?( )A、孟子 B、韩非 C、庄子 D、孔子20“地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是 实行的统治政策。()A秦始皇B汉武帝C唐太宗D宋太祖21下面关于甲骨文的叙述正确的有( )商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字甲骨文内容对研究商朝的历史有重要价值A B C D22小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的?( )A. 张仲景 B.李时珍 C.华佗 D. 扁鹊23.对联:“哀怨托离骚,生而独开

    7、诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。所描写的人物是( )A李冰 B孔子 C屈原D司马迁24.中央电视台的百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是( )A.他统一六国,建立起中央集权制度 B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期C.支持商鞅变法,使秦国强大起来 D.他推行改革,促进民族融合25秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是( )A建立专制集权统治 B统一文字、货币、度量衡C焚书坑儒 D北击匈奴,修筑万里长城26现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由

    8、思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”秦始皇焚书的主要目的是( )A.限制人们的言论B.禁止儒学传播 C.树立秦国的形象 D.加强思想控制27、公元前356年,秦国一位新上任的官员在都城咸阳上演了一个“立木取信”的故事。他还说:治世不一道,便国不法古。这位官员是( )A、李冰 B、商鞅 C、管仲 D、姜尚28、春秋战国时期我国农业发展史上的一次革命是指( )A、铁器的使用 B、青铜农具的使用C、牛耕的使用和推广 D、水利工程的修建29、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是( )A、统一度量衡 B、奖励军功 C、奖励生产 D、推行县制30、温家宝总理曾在作政府工作报告时说,要扩大人民

    9、民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。其实,“民主“一直是人类的不懈追求。那么,下列制度中最能体现民主精神的是( )A.世袭制 B.禅让制 C.私有制 D.等级制二、非选择题(共40分)31、观察下图,回答问题。(本题共10分) (1)图1应该是_式房屋,是_居民居住的。(2分)(2)图2应该是_式房屋,是_居民居住的。(2分)(3)从两幅图片中可以看出当时的居民过着怎样的生活?(2分)(4)造成这两种房屋结构不同的主要原因是什么?(2分)(5)如果你有幸到图2的所在地作客,当地居民招待你的主副食分别是什么?(2分)32观察下列图片:(共8分) 包头市秦长城组图(1)中国长城名列世界

    10、七大奇迹,是人类文明史上最伟大的建筑工程。秦朝哪位统治者在位时开始修建的?秦朝时修建长城的主要目的是什么?(2分)(2)秦朝为了加强封建统治在政治上采取了什么措施?统一文字后把什么作为全国规范文字(4分)(3)而今长城已经成为中华民族的象征,请谈一谈我们应该如何保护这一历史文化遗产。(2分)33.(共12分)材料一昔武王克商其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。 左传周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。 荀子儒效材料二“秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 李白古风 请回答:(1)根据材料一,西周实行怎样的政治制度?从材料一看,被分封做诸侯的主要是

    11、什么人?(3分)(2)西周实行这一制度的目的是什么?举出受封者必须承担的义务两个。(3分)(3)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?秦朝统一全国后,对管理的地方不再推行西周的管理制度,而是实行什么制度?(4分)(4)西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?(2分)34阅读下列材料:(共10分)材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活, A 带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。材料二: B 和儿子一起,带领人民在化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都

    12、平原成为“天府之国”。(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁?(2分)(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?这一水利工程修建后有什么作用?(4分)(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?(2分)(4)我们应该学习他们的哪些精神?(2分)康巴什新区第二中学20222022学年度第一学期第二次综合素质测评试题七年级历史答案31、(1)干栏式房屋。河姆渡原始居民。(2)半地穴式房屋。半坡原始居民。(3)定居生活(4)地理位置不同,自然环境的差异。(5)粟和鱼、肉、蔬菜32(1)秦始皇。抵御匈奴。(2)创立了一套封建专制主义的中央集权制;小篆(3)不在长城上留名题字;植树造林,防

    13、止水土流失,造成坍塌;国家拨出专项资金,进行经常性的维修等(写出一点即可,意思相近可得分)题号12345678910答案BDBADBDCDA题号11121314151617181920答案BBADDABAAA题号21222324252627282930答案BDCABDBCDB33(1)分封制。周天子的子弟、亲属、功臣。(2)巩固了西周的统治。义务:必须拥戴周王为共同的天子;定期朝见周王;参见周王主持的重要典礼仪式; (3)公元前221年。 郡县制。 (4)国家制定政治制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。(意思相近可得分)34(1)A:大禹;B:李冰(2)都江堰; 防洪灌溉。 (3)依靠人民群众;采用堵和导相结合的方法(4)克己奉公的精神;勇于创新的精神;为民服务的精神。(写出一点即可,意思相近可得分,)

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