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类型北京市房山区2021-2022学年高二上学期期中学业水平调研数学试题 WORD版含答案.docx

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    北京市房山区2021-2022学年高二上学期期中学业水平调研数学试题 WORD版含答案 北京市 房山区 2021 2022 学年 高二上 学期 期中 学业 水平 调研 数学试题 WORD 答案
    资源描述:

    1、房山区20212022学年度第一学期期中学业水平调研高二数学第一部分(选择题 共50分)一、选择题共10小题,每小题5分,共50分在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项1复数在复平面内对应的点的坐标为( )ABCD2已知向量,则平面ABC的一个法向量为( )ABCD3如图,在平行六面体中,( )ABCD4已知平面直角坐标系中,四边形ABCD的四条边AB,BC,CD,DA所在的直线分别为,如图所示,它们的斜率分别为,则( )ABCD5已知,分别是直线,的方向向量,那么“,不平行”是“,异面”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件6平行直线:与:之间的距

    2、离等于( )ABCD7若直线平分圆的周长,则a的值为( )A6BC2D8若圆:与圆:外切,则( )AB16C21D99如图,在棱长为1的正方体中,P为的中点,Q为上任意一点,E,F为CD上两个动点,且EF的长为定值,则点Q到平面PEF的距离( )A等于B和EF的长度有关C等于D和点Q的位置有关10已知平面内一点,若直线l上存在点P,使,则称该直线为点的“2域直线”,下列直线中不是点的“2域直线”的是( )ABCD第二部分(非选择题 共100分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分11复数的实部是_12若复数是纯虚数,则实数_13已知点P是圆心为,半径为1的圆上一点,点P到原点的距离的最小值

    3、为_14在空间直角坐标系中,点到x轴的距离为_15已知点在直线上,当时,的取值范围是_16如图,在正方体中,点E,F分别是棱,上的动点给出下面四个命题:点B,D到平面ACE的距离相等;点E,F到直线AC的距离相等;直线AF与直线CE所成角的最大值是;平面CDF与平面ACE所成角的最大值是其中,真命题的序号为_三、解答题共5小题,共70分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程17(本小题14分)如图,在复平面内,复数z对应的点为A()写出复数z及的值;()若,求,并在复平面内标出对应的点B18(本小题14分)已知直线:,:,:其中直线,的交点为()求点a与b的值;()求过点M且与直线平行的直线方

    4、程;()求过点M且与直线垂直的直线方程19(本小题14分)如图,在棱长为1的正方体中,点M是BC的中点()求证:平面;()求直线到平面的距离;()求直线与平面所成角的正弦值20(本小题14分)已知圆M的圆心坐标为,圆上一点()求圆的标准方程;()求过点A的圆的切线方程;()若在圆M上存在两点P,Q,使得四边形MAPQ为菱形,求直线PQ的方程21(本小题14分)如图,在四棱锥中,面ABCD,且,()求证:;()求平面PDC与平面PBC所成角的余弦值;()若PB的中点为M,判断直线AM与平面PDC是否相交,如果相交,求出P到交点H的距离房山区 2021-2022 学年度第一学期期中学业水平调研高二

    5、数学参考答案一、选择题(每小题5分,共50分)题号12345678910答案ADCCB ABDAC二、填空题(每小题5分,共30分)(11); (12); (13) (14) (15)(16), (含得0分,部分得3分,全对得5分)三、解答题(共5小题,共70分)(17)(本小题14分)7,7解:()复数=, 4分 3分()4分对应的点,如图所示.3分(18)(本小题14分)4,5,5解:()因为直线,的交点为.所以 2分解得 2分()解法一:直线的方程可化为:,所以 2分设过点且与直线平行的直线方程为,1分因为所求直线过点,所以,解得,所以,过点且与直线平行的直线方程为,即. 2分解法二:设

    6、过点且与直线平行的直线方程为3分因为所求直线过点,所以,解得.所以,为所求直线方程. 2分()解法一:因为直线的方程可化为:,所以设过点且与直线垂直的直线方程为.3分因为所求直线过点,所以,得,所以过点且与直线垂直的直线方程为:,即. 2分解法二:设过点且与直线垂直的直线方程为.3分因为所求直线过点,所以,解得.所以,为所求直线方程.2分(19)(本小题14分)4,6,4解:坐标系 1分()连结交于点,连结,因为四边形为正方形,所以是中点是的中点, 中点1分(或者坐标). 线线平行1分(或者点积为0)又平面,平面, 不在面内1分平面. 结论1分()因为两两互相垂直,以为坐标原点,以的方向分别为

    7、轴、轴、轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 则,.设平面的一个法向量为,则 令,则得,此时. 法向量2分平面,直线到平面的距离即为点到平面的距离. 1分(无,不扣). 公式1分线到平面的距离为. 结论1分() 直线1分. 公式1分设直线与平面所成角为, 公式1分直线与平面所成角的正弦值为. 结论1分(20)(本小题14分)4,5,5解:()由题意可得圆的半径, 2分所以圆的标准方程为; 2分()方法一:过圆心和切点的直线的斜率, 2分因为过点的圆的切线与直线垂直,所以圆的切线斜率为, 所以直线的点斜式直线方程为:, 2分即为所求直线方程. 1分方法二:如果切线的斜率不存在,则切线方程为,

    8、不符合题意. 1分所以,所求切线的斜率存在,设过点的圆的切线方程为;依题意得 2分解得: 1分所以过点的圆的切线方程为即 1分()因为四边形为菱形,所以, 2分可设直线的方程为.又因为四边形为菱形,所以是边长为的等边三角形,所以圆心到直线的距离, 2分解得,所以直线的方程为,即. 1分(21)(本小题14分)4,4,6解:(),,.在中,由余弦定理得. 1分又,. 1分又,. 1分,. 1分解法二: 1分 1分 1分. 1分()取中点,连结.,.四边形是平行四边形.,.,. 以为坐标原点,以的方向分别为轴、轴、轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 1分则,.,.设平面的一个法向量为,则 令,则得,此时 1分设平面的一个法向量为,则令,则得,此时. 1分. 设平面与平面所成角为,平面与平面所成角的余弦值为. 1分(),. 1分直线与平面相交. 1分设,所以. 1分, 1分. 1分,到交点的距离为1. 1分解法二:在平面中,作. 1分, 1分. 1分所以是平面与平面的交线 1分在平面中,就是直线与平面的交点, 1分是正方形,到交点的距离为1. 1分

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