北京版二年级下册数学第九单元 收集数据 测试卷精品.docx
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1、北京版二年级下册数学第九单元 收集数据 测试卷一.选择题(共6题,共20分)1.选一选。(1)喜欢( )的人数最多。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他(2)喜欢( )的人数最少。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少( )人。 A.10 B.6 C.4 D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共( )人。 A.30 B.20 C.26 D.122.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。(每人只选一种)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。( )A.西游记;十万个为什么 B.一千零一夜;格林童话C.十万个为什么;西游记 D.格林童话
2、;一千零一夜3.从下面的统计图中可以看出小熊猫有( )只。A.14 B.13 C.124.小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正,结果是( )。A.15辆 B.17辆 C.20辆5.下面是二(2)班的学生最喜欢的季节统计表:喜欢春季和秋季的一共有( )人。A.20 B.27 C.256.选一选。小动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如小表。(1)( )跑得最快。 A.小猫 B.小狗 C.小熊(2)给它们排个名次:( )。 A.小猫、小狗、小熊、小兔 B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗 D.小熊、小猫、小狗、小兔二.判断题(共6题,共12分)1.统计表可
3、以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少。 ( )2.在进行数据的收集和整理时,调查的对象不同,得到的结论不一定不同。( )3.统计表可以直观的反映天气的变化情况。 ( )4.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。 ( )5.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。学生们最喜欢狗。( )6.可以用统计图来表示数据。 ( )三.填空题(共8题,共34分)1.下面是花园小学二年级一班同学喜欢的运动项目情况。(每个同学只能选一种)正正正正正 正正(1)把统计的结果填入下表中。(2)二年级一班一共有( )人
4、。(3)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。(4)喜欢羽毛球的比喜欢篮球的多( )人。2.二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。这个班共有学生多少人?3.下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表。(1)该校教师选择( )上班的人数最多,选择( )上班的人数最少。(2)全校共有( )名教师。(3)如果新来了一名教师,他最可能选择( )上班。4.仔细观察数据,思考下列问题。(1)全班共有( )人。(2)喜欢( )色的人数最多。(3)如果这个班定做校服,选择( )色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?5.光
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