北师大版5年级下册数学同步复习与测试第4单元培优拔高测评卷(解析版).docx
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- 北师大 年级 下册 数学 同步 复习 测试 单元 拔高 测评 解析
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1、第四单元培优拔高测评卷参考答案与试题解析一知识乐园(共10小题)1(春陕西期中)填上适当的单位一个苹果的体积约是120 一个西瓜的体积约是8 一个墨水瓶的容积约是60 一个热水瓶的容积约是2 【分析】根据生活实际,一个苹果的体积大约是,一个西瓜的体积大约是,一个墨水瓶的容积大约是,一个热水瓶的容积大约是【解答】解:一个苹果的体积约是; 一个西瓜的体积约是;一个墨水瓶的容积约是; 一个热水瓶的容积约是故答案为:,【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择2(秋洪泽区期中)在横线上填合适的数8270毫升 升 立方分米立方厘米6.1立方米立方分米
2、 6400立方厘米立方分米【分析】(1)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000(2)高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000(3)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000(4)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000【解答】解:(1)8270毫升升 (2)立方分米立方厘米(3)6.1立方米立方分米 (4)6400立方厘米立方分米故答案为:8.27,400,6100,6.4【点评】立方米、立方分米(升、立方厘米(毫升)相邻之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率3(秋江都区校级期末)一块长方体钢板,长2.8米,宽1.5米,厚2厘米这块钢板的体积是0
3、.084立方米【分析】根据长方体的体积公式:,把数据代入公式解答【解答】解:2厘米米(立方米)答:这块钢板的体积是0.084立方米故答案为:0.084【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式4(秋常州期末)一个正方体,如果高减少3厘米,就变成了一个长方体(如图)这时表面积比原来减少48平方厘米,原来正方体的体积是 立方厘米【分析】根据题意,高减少3厘米,表面积比原来减少48平方厘米,表面积减少的只是4个侧面的面积,减少的4个侧面是完全相同的长方形,用减少的面积除以4求出减少的一个面的面积,用面积除以宽厘米),即可求出正方体的边长,再根据正方体的体积公式:,解答即可【解答】解
4、:边长:(厘米)体积:(立方厘米)答:原来正方体的体积是64立方厘米故答案为:64【点评】此题解答关键是理解高减少3厘米,表面积比原来减少48平方厘米,表面积减少的只是4个侧面的面积,底面积不变,进而求出正方体的边长,再根据体积公式解答即可5(秋贵阳期末)把36升水倒入一个长8分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱深1.8分米(水箱的厚度忽略不计)【分析】根据长方体的体积(容积)公式:,那么,把数据代入公式解答【解答】解:36升立方分米(分米)答:这个水箱深1.8分米故答案为:1.8【点评】此题主要考查长方体的体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:体积单位与容积单位之
5、间的换算6(春高密市期末)一根长7.2米的长方体木料,把它锯成两段,表面积增加了20平方分米,这根木料的体积是0.72立方米【分析】把这个长方体平均锯成2段,需要锯1次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成2段后表面积是增加了2个横截面的面积,由此可以求出横截面的面积是平方分米,再利用长方体的体积公式即可解答【解答】解:(平方分米)10平方分米平方米(立方米)答:这根木料的体积是0.72立方米故答案为:0.72【点评】利用长方体的切割方法得到切割后增加的表面积情况,是解决此类问题的关键注意单位换算7(春简阳市 期末)把一个棱长为的正方体的钢坯,锻造成一个长,宽的长方体钢件,这个钢件
6、高1.6【分析】首先根据正方体的体积公式:,求出钢坯的体积,然后用钢坯的体积除以长方体的底面积即可求出长方体的高【解答】解:(厘米),答:这个钢件的高是1.6厘米故答案为:1.6【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积搜狗的灵活运用,关键是熟记公式8(春越秀区期末)把3个棱长是的正方体拼成一个长方体拼成的长方体的体积是24,它的表面积比3个正方体的表面积之和少了【分析】根据题意可知:把3个棱长是的正方体拼成一个长方体拼成的长方体的体积等于3个正方体的体积和,拼成长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,根据正方体的体积公式:,正方形面积公式:,把数据分别代入公式解答【解答
7、】解:(立方厘米);(平方厘米);答:拼成的长方体的体积是24立方厘米,它的表面积比3个正方体的表面积和减少了16平方厘米故答案为:24、16【点评】此题主要考查正方体的体积公式、正方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式9(萧山区模拟)一个长方体,若将它的长增加,则体积增加;若将它的宽增加,则体积增加;若将它的高增加,则体积增加原长方体的体积是160,表面积是【分析】根据长方体的体积公式:,根据长增加4厘米,体积增加80立方厘米,可得左右面的面积是:(平方厘米),即宽高;同理,如果宽增加4厘米,体积增加128立方厘米,可得前后面的面积是:(平方厘米),即长高;如果高增加3厘米,体积增加120
8、立方厘米,可得上下面的面积是:(平方厘米),即长宽;然后根据长方体的表面积公式解答【解答】解:(平方厘米)(平方厘米)(平方厘米)表面积:(平方厘米)体积:所以:(立方厘米)答:原来长方体的体积是160立方厘米,表面积是184平方厘米故答案为:160、184【点评】此题主要考查长方体的体积公式、表面积公式的灵活运用关键是熟记公式10(春卢龙县期中)如图,在一个长,宽,水面高度为的长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到(没有溢出)西红柿的体积是300【分析】由题意可知:上升的厘米水的体积就等于西红柿的体积,利用长方体的体积公式:,即可求解【解答】解:(立方厘米)答:这个西红柿
9、的体积是300立方厘米故答案为:300【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法,关键是明白:上升的水的体积就等于西红柿的体积二公正判断(共5小题)11(春潘集区期中)两个体积单位间的进率都是1000( )【分析】根据常用体积单位间的进率,两个相邻体积单位间的进率都是1000【解答】解:两个相邻体积单位间的进率都是1000故答案为:【点评】此题是考查常用体积单位间的进率,要掌握两个相邻体积单位间的进率是1000,此题的错误所在是没有“相邻”二字12(秋贵阳期末)在杯子里装一些水,水的体积就是杯子的容积( )【分析】根据容积的意义,物体所能容纳物体的体积叫物体的容积,在杯子里装满水,水的体积就是
10、杯子的容积在杯子里装一些水,水的体积是小于1整杯的不确定的量,水的体积不是杯子的容积【解答】解:在杯子里装满水,水的体积就是杯子的容积在杯子里装一些水,水的体积不一定是杯子的容积原题说法错误故答案为:【点评】此题是考查体积、容积的意义,属于基知识,要掌握13(春未央区期末)两个长方体体积相等,底面积不一定相等( )【分析】根据长方体的体积公式:,长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,由此可知:虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等据此判断【解答】解:长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等所以,两个长方体体
11、积相等,底面积不一定相等这种说法是正确的故答案为:【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用14(秋新泰市期中)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的6倍( )【分析】根据正方体的体积公式,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,由此解答【解答】解:根据正方体的体积公式一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的倍故答案为:【点评】此题主要根据正方体的体积计算方法和积的变化规律解决问题15(春高台县期末)把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米( )【分析】只有在一个装满水的正方体容器里,放入一
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