分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 15

类型四川省2022-2023学年高二化学下学期第一次阶段考试试题(Word版附解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:945666
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:15
  • 大小:265.78KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    四川省 2022 2023 学年 化学 下学 第一次 阶段 考试 试题 Word 解析
    资源描述:

    1、江油中学2021级高二下期第一阶段考试化学试题满分100分,考试时间80分钟。可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23第I卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)1. 下列物质属于弱电解质的是A. 氨水B. 冰醋酸C. CaCO3D. C2H5OH【答案】B【解析】【详解】A氨水是氨气溶于水形成的混合物,既不是电解质也不是非电解质,A不符合题意;B冰醋酸是纯净的醋酸,属于电解质,它在水溶液中发生部分电离,则属于弱电解质,B符合题意;CCaCO3虽然难溶于水,但溶于水的部分发生完全电离,则其属于强电解质,C不符合题意;DC

    2、2H5OH属于有机化合物,不管是在水溶液中还是在熔融状态下,都不能发生电离,其属于非电解质,D不符合题意;故选B。2. 四川柠檬品质上乘,若柠檬果汁pH=2,则c(H+)为A. 0.1mol/LB. 0.2mol/LC. 0.01mol/LD. 0.02mol/L【答案】C【解析】【详解】柠檬果汁pH=2,则pH=-lg c(H+)=2,c(H+)=110-2mol/L=0.01mol/L,故选C。3. 下列物质在水中的电离方程式正确的是A. NaHCO3=Na+H+COB. HClOH+ClO-C. CuCl2 = Cu2+Cl-D. CH3COONH4CH3COO-+NH【答案】B【解析】

    3、【分析】【详解】ANaHCO3是强电解质,完全电离,是弱酸的酸式酸根离子,不能拆开,故正确的电离方程式为NaHCO3=Na+,故A错误;BHClO是一元弱酸,存在电离平衡,电离产生H+、ClO-,主要以电解质分子存在,电离方程式为HClOH+ClO-,故B正确;CCuCl2是强电解质,完全电离,且电离产生的Cu2+、Cl-个数比为1:2,故正确的电离方程式为CuCl2 =Cu2+2Cl-,故C错误;DCH3COONH4是强电解质,完全电离变为离子,电离方程式为CH3COONH4=CH3COO-+,故D错误;答案选B。4. 某同学在实验报告中记录了下列数据,其中正确的是A. 用托盘天平称取5.8

    4、5 g食盐B. 用10 mL量筒量取7.35 mL盐酸C. 用pH计测出某溶液pH为3.52D. 从碱式滴定管放出酸性KMnO4溶液15.60 mL【答案】C【解析】【详解】A. 托盘天平称取精确度0.1g,故A错误;B. 10 mL量筒精确度为0.1mL,故B错误;C. pH计又叫酸度计,是一种用来精确测量溶液pH的仪器,用pH计测出某溶液pH为3.52符合其精确度,故C正确;D.酸性KMnO4溶液15.60 mL只能从酸式滴定管放出,故D错误。综上所述,答案为C。【点睛】pH计精确度为0.01,pH试纸测溶液只能精确到正整数。5. 下列关于电离常数(K)的说法正确的是A. 电离常数只与温度

    5、有关,升高温度,K值减小B. 电离常数K与温度无关C. 相同温度下,电离常数(K)越小,表示弱电解质的电离能力越弱D. 多元弱酸各步电离常数大小关系为【答案】C【解析】【分析】【详解】A电离常数只与温度有关,与浓度、压强等无关,电离属于吸热过程,升高温度,促进电离,K值增大,A错误;B电离常数只与温度有关,与浓度、压强等无关,B错误;C电离常数可衡量弱电解质的电离能力,K值越大,电离程度越大,则同温下电离常数越小,表示弱电解质的电离能力越弱,C正确;D多元弱酸分步电离,且以第一步电离为主,每一步电离对下一步电离起抑制作用,则各步电离常数大小关系为,D错误。答案选C。6. 1909年,丹麦生理学

    6、家索仑生提出用pH表示水溶液的酸度:pH-lgH+,后来又定义pOH-lgOH,pKW-lgKW。对某水溶液的下列说法中错误的是A. pHpOHpKWB. 若为酸性溶液则pHpOHC. 常温下pHpOH14D. 溶液pH7时未必呈中性【答案】B【解析】【详解】A. pHpOHlgc(H+) +lgc(OH) lgc(H+)c(OH) pKw,故A正确;B. 常温下,若为酸性溶液则pH,pOH7,因此pOHpH,故B错误;C. 根据A选项,常温下pHpOHpKwlg1101414,故C正确;D. 常温下,溶液pH7时呈中性,100时溶液pH7是呈碱性,即溶液pH7时未必呈中性,故D正确。综上所述

    7、,答案为B。7. 食用白醋是生活中重要的调味品,其中含3%5%的醋酸。以下实验能证明醋酸为弱电解质的是( )A. 用食用白醋做导电实验,灯泡很暗B. 将水垢浸泡在白醋中,有CO2气体放出C. 向白醋中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色D. 中和等pH、等体积的盐酸和白醋,白醋消耗NaOH多【答案】D【解析】【分析】强弱电解质的根本区别是电离程度,部分电离的电解质是弱电解质,只要证明醋酸部分电离就能证明醋酸是弱电解质,据此分析解答。【详解】A溶液的导电性与离子的浓度有关,弱电解质的浓度大时导电实验中灯泡也很亮,没有对比实验,无法说明醋酸是弱电解质,故A不符合题意;B水垢浸泡在白醋中有CO2气体放出,说

    8、明醋酸酸性大于碳酸,但不能证明醋酸部分电离,所以不能证明醋酸是弱电解质,故B不符合题意;C白醋中滴入石蕊试液变红色,说明白醋属于酸,不能证明其部分电离,所以不能证明醋酸是弱酸,故C不符合题意;D等体积等pH的醋酸和盐酸溶液中,醋酸溶液浓度大于盐酸,醋酸存在电离平衡,随反应进行,促进电离正向移动,醋酸消耗NaOH多,故D符合题意;答案选D。8. 醋酸溶液中存在电离平衡:,下列叙述不正确的是A. 加水稀释,增大B. 0.10mol/L的CH3COOH溶液加水稀释,溶液中c(OH-)增大C. CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动D. 25时,欲使醋酸溶液的pH和电离程度都减

    9、小,可加入少量冰醋酸【答案】A【解析】【详解】A=电离平衡常数不变,所以表达式的值不变 ,A错误;B加水稀释溶液的酸性减弱,则c(H+)减小所以溶液中c(OH-)增大,B正确;C醋酸钠晶体会电离出CH3COO-,则c(CH3COO-)增大,使电离平衡逆向移动,C正确;D25时,醋酸溶液中加入少量冰醋酸,溶液的酸性增强,则c(H+)增大,抑制醋酸电离,则醋酸溶液的pH和电离程度都减小,D正确; 故选A。9. 向10 mL氨水中加入蒸馏水,将其稀释到1 L后,下列说法正确的是A. 数目不变B. 增大C. 减小D. 的电离程度减小【答案】C【解析】【详解】A加水稀释,电离平衡正向移动,数目增大,A错

    10、误;B加水稀释,则减小,B错误;C加水稀释,电离平衡正向移动,的数目增多,的数目减少,=,可知加水稀释后减小,C正确;D氨水中加入蒸馏水,电离平衡正向移动, 的电离程度增大,D错误; 故选C。10. 常温下,0.1 molL-1的NaOH溶液中由水电离出的OH-的物质的量浓度为A. 0.1 molL-1B. 1.010-13 molL-1C. 1.010-7 molL-1D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】【详解】NaOH为强碱,在水溶液中完全电离为Na和OH-,水电离出的OH-很少,可以忽略不计,所以0.1 molL-1 的NaOH溶液中c(OH-)=0.1 molL-1,则由水电离出的

    11、c水(OH-)=c水(H)= molL-1=1.010-13 molL-1。答案选B。11. 某课外活动小组对采集的酸雨样品进行化验,测得数据如下:c(Na+)5.0106 mol/L、c(NH4+)2.0105 mol/L、c(NO)2.0104 mol/L、c(SO)4.0104 mol/L,H+和OH浓度未测定,则此酸雨的pH约为A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解析】【详解】根据溶液电中性原则知c(NH4)c(Na)c(H)=c(NO)2 c(SO)+c(OH),酸性溶液中氢氧根离子浓度很小,可忽略,将题给数据代入计算得c(H)= 1103,则pH=3,选A。12. 室温时,

    12、某溶液中由水电离生成的H+和OH-物质的量浓度的乘积为110-24,则在该溶液中一定不能大量共存的离子组是A. Al3+、Na+、Cl-B. K+、Na+、Cl-、C. Mg2+、Na+、Cl-、D. 、K+、【答案】D【解析】【分析】水电离出的H+和OH物质的量浓度相等,其乘积为为10-24,c(H+)=c(OH)= 10-12mol/L,抑制了水的电离,溶液呈酸性或碱性。【详解】A在碱性溶液中,Al3+、OH反应生成沉淀,不能大量共存,而在酸性溶液中可以大量共存,A错误;B在碱性溶液中,能大量共存,而在酸性溶液中CO与H+反应生成二氧化碳,不能大量共存,B错误;C在碱性溶液中,Mg2+、O

    13、H反应生成沉淀,不能大量共存,而在酸性溶液中可以大量共存,A错误;D在碱性溶液中,NH、OH反应生成氨气,不能大量共存,在酸性溶液中,SiO、与H+反应,不能大量共存,D正确;答案为D。13. 常温下,甲酸和乙酸的电离常数分别为1.810-4和1.810-5。将pH和体积均相同的两种酸溶液分别稀释,其pH随加水体积的变化如图所示。两种酸用通式HY表示,下列叙述正确的是A 曲线代表乙酸B. 酸的电离程度:c点d点C. 溶液中水的电离程度:b点c点D. 从c点到d点,溶液中 保持不变【答案】D【解析】【分析】常温下,甲酸和乙酸的电离常数分别为1.8104和1.8105,酸强弱为甲酸乙酸,将pH和体

    14、积均相同的两种酸溶液分别稀释,变化大的酸性较强,因此代表甲酸。【详解】A. 根据分析曲线代表甲酸,故A错误;B. 不断加水,电离程度不断增大,因此酸的电离程度:d点c点,故B错误;C. b点pH小,酸性强,抑制水的程度大,因此溶液中水的电离程度:c点b点,故C错误;D. 从c点到d点,溶液中,因此保持不变,故D正确。综上所述,答案为D。【点睛】酸不断加水稀释,酸性减弱,抑制水的程度减弱,水电离程度增大。14. 图示中是用0.1000 molL-1NaOH溶液滴定10.00 mL未知浓度硫酸溶液(酚酞作指示剂)的滴定曲线,下列说法正确的是A. 水电离出的氢离子浓度:abB. 硫酸溶液的物质的量浓

    15、度为0.1000 molL-1C 指示剂变色时,说明硫酸与NaOH恰好完全反应D. 当滴加NaOH溶液为10.00 mL时,该混合液的pH=1.0【答案】B【解析】【分析】【详解】Aa点加入的NaOH溶液较少,溶液中c(H+)较大,溶液中酸电离产生的c(H+)越大,水电离程度就越小,所以水电离出的氢离子浓度:ab,A错误;B硫酸与氢氧化钠恰好反应时,c(H+)=c(OH-),溶液pH=7,则有c(H2SO4)V(酸)2=c(NaOH) V(碱),c(H2SO4)10.00 mL2=0.1000 molL-1 20.00 mL,解得c(H2SO4)=0.1000 molL-1,B正确;C以酚酞为

    16、指示剂,用NaOH标准溶液滴定未知浓度的硫酸,当指示剂变色时,溶液pH=8.0,而二者恰好反应时溶液pH=7,故此时二者未恰好反应,但在实验要求的范围内,故通常以指示剂变色点当作滴定终点,C错误;D当滴加NaOH溶液为10.00 mL时,该溶液中有一半硫酸未被中和,溶液中c(H+)=mol/L,则该混合液的pH=-lgc(H+)=-lg0.05=1.3,D错误;故合理选项是B。第II卷(非选择题,共58分)二、(本题包括2小题,共20分)15. 现有以下物质:冰醋酸KOH固体熔融BaSO4氧化铝铜NH3CO2蔗糖稀硫酸;回答下列问题:(1)属于强电解质的有_(填序号,下同);属于弱电解质的有_

    17、。(2)属于非电解质的有_。(3)能导电的有_。(4)既不是电解质又不是非电解质的是_。【答案】(1) . . (2) (3) (4)【解析】【小问1详解】强电解质在水溶液或熔融状态下发生完全电离,KOH固体、熔融BaSO4、氧化铝在熔融条件下都能发生完全电离,则属于强电解质的有;冰醋酸在水溶液中只能发生部分电离,则属于弱电解质的有。答案为:;【小问2详解】NH3、CO2的水溶液虽然能导电,但导电离子来自它们与水反应的产物,蔗糖在水溶液和熔融状态下都不导电,则属于非电解质的有。答案为:;【小问3详解】熔融BaSO4中存在自由移动的离子、铜发生自由电子导电、稀硫酸中存在自由离子;则能导电的有。答

    18、案为:;【小问4详解】单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,铜属于单质、稀硫酸属于混合物,则既不是电解质又不是非电解质的是。答案为:。16. 在某温度(T)的水溶液中,c(H+)=10xmolL-1,c(OH-)=10ymolL-1,x与y关系如图所示。 (1)该温度下,水的离子积为_,T_25(填“”“”或“=”),纯水的pH_7(填“”“”或“=”)(2)将此温度下pH=11的NaOH溶液与pH=1的HCl溶液等体积混合,混合后溶液的pH约为_。(已知lg2=0.3)(3)在此温度下,将pH=13的NaOH溶液aL与pH=1的硫酸溶液VbL混合。若所得混合液的pH=2,则a:Vb=_。【

    19、答案】(1) . 110-15 . . (2)1.3 (3)9:2【解析】【小问1详解】从图中可以看出,x=-10时,y=-5,则该温度下,水的离子积10-1010-5=110-15;水的电离是一个吸热过程,温度越低,电离程度越小,离子积常数越小,110-15110-14,则T25,纯水中,c(H+)=molL-1=110-7.5molL-1,pH=7.57。答案为:110-15;【小问2详解】将此温度下pH=11的NaOH溶液与pH=1的HCl溶液等体积(设为VL)混合,混合后溶液中,c(H+)=mol/L,pH=-lg1.3。答案为:1.3;【小问3详解】在此温度下,将pH=13的NaOH

    20、溶液aL与pH=1的硫酸溶液VbL混合。若所得混合液的pH=2,则,a:Vb=9:2。答案为:9:2。三、(本题包括2小题,共26分)17. 在一定温度下,将冰醋酸加水稀释,溶液的导电能力随加水量变化的曲线如图所示。请回答下列问题:(1)“0”点冰醋酸几乎不能导电的原因是_。(2)a、b、c三点对应的溶液中,c(H+)由小到大的顺序为_。(3)a、b、c三点对应的溶液中,c(CH3COOH)的电离程度最大的是_。(4)若使c点对应的溶液中c(CH3COO-)增大,下列措施,不可行的是_(填字母,下同)。A. 加热B. 加KOH固体C. 加水D. 加CH3COONa固体(5)在稀释过程中,随着醋

    21、酸浓度的降低,下列各量增大的是_。A. c(H+)B. n(H+)C. c(CH3COOH)D. (6)为证明醋酸为弱酸,请设计一个合理的实验:_。【答案】(1)“0”点冰醋酸未电离,无自由移动离子 (2)cab (3)c (4)C (5)BD (6)用pH试纸测定0.1mol/L的醋酸溶液的pH,若溶液pH大于1,则醋酸为弱酸【解析】【小问1详解】纯净的冰醋酸分子不能发生电离,“0”点时没有加水,冰醋酸没有形成溶液,没有发生电离,所以几乎不能导电,原因是:“0”点冰醋酸未电离,无自由移动的离子。答案为:“0”点冰醋酸未电离,无自由移动的离子;小问2详解】溶液中离子浓度越大,导电能力越强,a、

    22、b、c三点对应溶液的导电能力cab,则c(H+)由小到大的顺序为cab。答案为:cab;【小问3详解】a、b、c三点对应的溶液中,水的加入量不断增多,醋酸浓度不断减小,电离程度不断增大,则c(CH3COOH)的电离程度最大的是c。答案为:c;【小问4详解】A醋酸为弱电解质,电离过程吸热,则加热时,醋酸的电离程度增大,c(CH3COO-)增大,A不符合题意;B加KOH固体,溶解后与醋酸反应,使醋酸的电离程度增大,c(CH3COO-)增大,B不符合题意;C加水,醋酸的浓度减小,电离程度增大,但c(CH3COO-)减小,C符合题意;D加CH3COONa固体,溶于水后使溶液中c(CH3COO-)增大,

    23、D不符合题意;故选C。答案为:C;【小问5详解】A. 稀释过程中,随着醋酸浓度的降低,醋酸的电离程度增大,但电离产生的c(H+)减小,A不符合题意;B. 稀释过程中,随着醋酸浓度的降低,醋酸的电离程度增大,电离产生的n(H+)增大,B符合题意;C. 稀释过程中,随着醋酸浓度的降低,醋酸的电离程度增大,溶液中c(CH3COOH)减小,C不符合题意;D. 稀释过程中,随着醋酸浓度的降低,醋酸的电离程度增大,但c(CH3COO-)减小,增大,D符合题意;故选BD。答案为:BD;【小问6详解】为证明醋酸为弱酸,需证明醋酸发生部分电离,也就是电离产生的H+浓度小于醋酸浓度,则合理的实验为:用pH试纸测定

    24、0.1mol/L的醋酸溶液的pH,若溶液pH大于1,则醋酸为弱酸。答案为:用pH试纸测定0.1mol/L的醋酸溶液的pH,若溶液pH大于1,则醋酸为弱酸。18. 弱酸HA的电离常数。25时,几种弱酸的电离常数如下:弱酸化学式HCN电离常数 (1)根据上表数据填空:物质的量浓度相同的四种酸,其pH由大到小的顺序是_。分别向等体积、相同pH的HCl溶液和CH3COOH溶液中加入足量的Zn粉,反应刚开始时产生H2的速率:v(HCl)_v(CH3COOH)(填“=”、“”或“”、“=”或“”),理由是_。【答案】(1) . . = . . (2) . 大 . . pH相同的HX和醋酸稀释相同的倍数,H

    25、X的pH变化较大【解析】【小问1详解】物质的量浓度相同的四种酸,电离常数越大,电离产生的c(H+)越大,pH越小。由表中数据可得出,其pH由大到小的顺序是。HCl溶液和CH3COOH溶液pH相同,则c(H+)相同,加入足量的Zn粉,反应刚开始时产生H2的速率:v(HCl) =v(CH3COOH);由于醋酸为弱酸,发生部分电离,则pH相同的醋酸的物质的量浓度比盐酸大,所以分别向等体积、相同pH的HCl溶液和CH3COOH溶液中加入Zn粉,反应完全后,醋酸中生成氢气多,则所得氢气的质量:。将0.2mol/LHCN溶液与0.1mol/L Na2CO3溶液等体积混合,由于Ka2(H2CO3)Ka(HC

    26、N)Ka1(H2CO3),所以发生反应的离子方程式为。答案为:;=;【小问2详解】从图中可以看出,体积均为10mL、pH均为2的醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1000mL,HX溶液的pH变化大,则表明HX的酸性比醋酸强。稀释后,HX溶液的pH大,则表明其电离产生的c(H+)小,HX溶液中水电离的c(H+)比醋酸溶液中水电离的c(H+)大;相同温度时,酸性越强,电离程度越大,则电离常数,理由是:pH相同的HX和醋酸稀释相同的倍数,HX的pH变化较大。答案为:大;pH相同的HX和醋酸稀释相同的倍数,HX的pH变化较大。四、(本题包括1小题,共12分)19. 化学兴趣小组的同学用0.1000mo

    27、l/L盐酸标准溶液测定某烧碱样品的纯度(杂质不与盐酸反应)。实验步骤如下:(1)配制待测液:用分析天平准确称取烧碱样品2.500g,全部溶于水配制成500mL溶液。配制溶液需用的玻璃仪器除了烧杯、胶头滴管外,还需要_。(2)滴定:用碱式滴定管量取20.00mL所配溶液放在锥形瓶中,滴加几滴指示剂,待测。滴定管在装入反应液之前应进行的操作有_。用浓度为0.1000mol/L的盐酸标准溶液进行滴定。开始滴定前的一步操作是_。滴定过程中用pH计测定锥形瓶中溶液的pH,临近滴定终点时每滴一滴测一次pH滴定过程中,测得锥形瓶中溶液的pH变化如下表:V(HCl)/mL0.0012.0018.0022.00

    28、23.0023.96pH13.112.612.211.711.49.9V(HCl)/mL24.0024.0425.0026.0030.00pH7.04.02.72.41.9(3)数据处理及误差分析:所测样品中NaOH的质量百分含量为_。若测定结果偏高,其原因可能是_(填字母)。A滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗B滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其他操作正确C盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水清洗后再用待测液润洗D滴定时,振荡锥形瓶,锥形瓶中少量液体溅出【答案】(1)500mL容量瓶 (2) . 检查滴定管是否漏水,用蒸馏水洗涤,用待装液润洗滴定管23次 . 将液面调整到“0”刻度或将液面调整到“

    29、0”刻度下某一值 (3) . 96.0% . AC【解析】【小问1详解】用2.50g含有少量杂质的固体烧碱样品配制500mL溶液,配制过程为:计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、摇匀等,需要的仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶、胶头滴管,需用的玻璃仪器除了烧杯、胶头滴管外,还需要量筒、玻璃棒和500mL容量瓶,故答案为量筒、玻璃棒和500mL容量瓶。【小问2详解】滴定管在使用前应先检漏、洗涤、用待装液润洗、正式装液,排除气泡并调节液面,滴定管在使用前除洗涤外,还应检查滴定管是否漏水,洗净并用待盛装的溶液润洗滴定管23次,故答案为检查滴定管是否漏水,用蒸馏水洗涤,用待装液润洗滴

    30、定管23次;用浓度为0.1000molL1的盐酸标准溶液进行滴定,开始滴定前要调节液面于“0”刻度或“0”刻度以下,故答案为将液面调整到“0”刻度或将液面调整到“0”刻度下某一值。【小问3详解】氢氧化钠溶液的浓度为:,样品中含有的氢氧化钠的物质的量为:0.1200mol/L1L0.12mol,氢氧化钠的质量为:40g/mol0.12mol4.800g,故样品中NaOH的质量百分含量为:;故答案为96%;A滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗,导致标准溶液浓度降低,实际消耗体积增大,使得测定结果增大;故A符合题意;B滴定管的刻度是小读数在上,大读数在下方,俯视时看到的刻度在平视时的刻度上面,使得测定结果偏小;故B不符合题意;C盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水清洗后再用待测液润洗,使得锥形瓶中待测液体积增大,消耗的标准液体积增大,使得测定结果增大;故C符合题意;D滴定时,震荡锥形瓶,锥形瓶中少量液体溅出,使得锥形瓶中的反应物减少,那么滴定所需的量就比实际的少,使得测定结果偏小;故D不符合题意;故答案选AC。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四川省2022-2023学年高二化学下学期第一次阶段考试试题(Word版附解析).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-945666.html
    相关资源 更多
  • 小升初基础知识填空题专项练习及答案【全国通用】.docx小升初基础知识填空题专项练习及答案【全国通用】.docx
  • 小升初基础知识填空题专项练习及答案【全优】.docx小升初基础知识填空题专项练习及答案【全优】.docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题三 第1讲 三角函数的图象与性质(共37张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题三 第1讲 三角函数的图象与性质(共37张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(考点梳理).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(考点梳理).docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:第二讲 填空题技法指导(共18张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:第二讲 填空题技法指导(共18张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(网校专用).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(网校专用).docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题五 第2讲 点、直线、平面之间的位置关系(共45张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题五 第2讲 点、直线、平面之间的位置关系(共45张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(精品).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(精品).docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题九 第2讲 数形结合思想(共34张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题九 第2讲 数形结合思想(共34张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(有一套).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(有一套).docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题三 第2讲 三角变换、平面向量与解三角形(共34张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题三 第2讲 三角变换、平面向量与解三角形(共34张PPT).ppt
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题七 第1讲 计数原理(共29张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题七 第1讲 计数原理(共29张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(易错题).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(易错题).docx
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题一 第3讲 复数、框图、合情推理(共30张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题一 第3讲 复数、框图、合情推理(共30张PPT).ppt
  • 2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语(共32张PPT).ppt2014年高考数学(理科人教版)二轮专题整合突破复习课件:专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语(共32张PPT).ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(必刷).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(必刷).docx
  • 2014年高考数学(浙江专用 理)二轮专题突破课件:2.ppt2014年高考数学(浙江专用 理)二轮专题突破课件:2.ppt
  • 2014年高考数学(浙江专用 理)二轮专题突破课件:1.ppt2014年高考数学(浙江专用 理)二轮专题突破课件:1.ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(夺冠系列).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(夺冠系列).docx
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(名校卷).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(名校卷).docx
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(各地真题).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(各地真题).docx
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(历年真题).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(历年真题).docx
  • 2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第九章 直线和圆的方程第4节.ppt2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第九章 直线和圆的方程第4节.ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(典优).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(典优).docx
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(全国通用).docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案(全国通用).docx
  • 2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第四章 三角函数第3~4节.ppt2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第四章 三角函数第3~4节.ppt
  • 2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第十六章 选讲内容第2,3节.ppt2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第十六章 选讲内容第2,3节.ppt
  • 小升初基础知识填空题专项练习及完整答案【考点梳理】.docx小升初基础知识填空题专项练习及完整答案【考点梳理】.docx
  • 2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第十二章 计数原理第2节排列.ppt2014年高考数学(新课标理)题型全归纳课件:第十二章 计数原理第2节排列.ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1