四川省泸州市泸县第五中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题 WORD版含答案.docx

1、四川省泸县五中高2020级高二下学开学考试生物试题生物分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至2页，第二部分3至4页，共90分。物理、化学、生物三科同堂考试，时间为150分钟。考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！第一部分 选择题（共36分）注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标黑。如需改动，请用橡皮檫干净后，再选涂其它答案标号。一、 本题共6个小题，共36分。只有一个选项符合题目要求1.下列关

2、于人体内环境和稳态的叙述，正确的是 A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆pH的高低C.内环境的温度会随着外界气温的变化而变化D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液2.以生物的有机物积累量（生物量）为指标，统计某农田在退耕3年、10年及30年后生态系统中草本植物、灌木和乔木生物量所占比例，结果如图。下列分析错误的是 A. 图中所示的演替结果显示，优势物种明显发生了改变B. 在该退耕农田上群落演替的过程为草本阶段灌木阶段乔木阶段C. 该演替过程中物种丰富度逐渐增加，营养结构变复杂D. 该演替过程中，生态系统的生物量基本不变3.研究种群的数量特征能

3、够为生产实践服务。下列有关种群数量特征的叙述，正确的 A.若某城市人口的出生率始终小于死亡率，则其人口数量必然持续下降B.“全面放开三胎”政策的实施有利于调整我国人口的年龄结构和性别比例C.性别比例可影响出生率，进而影响种群密度D.标记重捕法可用来调查棉田中蚜虫的种群密度，调查结果与实际值有差异4.某生态系统部分营养成分之间的关系，以及部分营养级的部分能量值（单位：Jm-2a-1）如图。下列判断正确的是 A.“草草食性动物肉食性动物肉食性动物”是含有四个营养级的食物链B.在能量流动和物质循环中，X分别代表热能和CO2C.肉食性动物属于初级消费者，由草食性动物到肉食性动物的能量传递效率是3%D.

4、肉食性动物同化的能量中只有约3.11%用于其生长、发育和繁殖5.图一表示对植物的根和茎进行单侧光照射处理,图二表示将图一根部置于琼脂块上,数小时后将琼脂块放于去尖端的胚芽鞘上。下列说法正确的是 A.图一中单侧光照射下生长素分别在根和茎中进行极性运输B.图二中生长素从C、D处通过主动运输进入琼脂块X、Y中C.图一中茎和根的生长均体现了生长素的两重性D.图二中的胚芽鞘将向右弯曲生长6.下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述中,不正确的是 A.兴奋在神经元之间及在传出神经细胞和效应细胞(如肌肉细胞和腺细胞)之间的单向传递都是由突触决定的B.冰雪天室外旅游者体内甲状腺激素、肾上腺素会有所增加C.当甲状

5、腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素的含量恢复正常D.胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接接受血糖浓度变化的刺激,从而产生相应的应答反应,对血糖浓度进行调节第二部分 非选择题（共54分）7.（9分）如图表示生物圈氮循环的部分过程。图中指微生物参与的物质转化过程，过程可由一类厌氧菌反硝化细菌来完成。回答下列问题：（1）过程的完成使微生物为与其共生的植物提供了氮素，而植物也为该类微生物主要提供了_（营养物质）。（2）硝化细菌是一种需氧菌，在氮循环中的作用主要体现为图中的_（用图中的数字回答）。硝化细菌与植物一样都能将无机物CO2合成糖类，但合成糖类所需的能量来源是_。（3）动物能合成含氮有机

6、物，却属于异养型，原因是_。（4）农业上，常进行中耕松土，能增加土壤肥力，请结合以上氮循环的有关内容加以解释。（5）土壤中不同营养物质的相对量也会影响微生物的生长，如碳氮比。将秸秆粉碎后还田，并向秸秆表面施尿素等氮肥，能较快分解秸秆，原因是秸秆粉碎后_，同时施加的氮有利于微生物的增殖。从以上推测土壤中这些微生物生长所需的碳氮比比秸秆碳氮比要_（填“大”或“小”）。8（10分）.为改善长江某滨江湿地的环境和功能，科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰，从江心到防洪堤将滨江湿地划分为A、B、C、D四个区域(如图所示)，进行了物种丰富度相关问题的研究。回答下列问题:(1)物种丰富度是指_。调查各个区域的

7、植物丰富度，可类比种群密度的调查方法，采用_法进行。(2)A、B、C、D四个区域分布着不同的种群，在空间上构成群落的_结构。每年丰水期时，A、B区会被水淹，丰水期后，人们发现A、B区大量植物因烂根而死亡，烂根的主要原因是_。当枯水期来临后，A、B区会重新露干，恢复植被，此过程属于群落的_演替。(3)B区的优势植物芦苇不仅可调节气候，涵养水源，形成的良好湿地生态环境，也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园，这体现了生物多样性的_价值。9.（12分）图1的甲和乙表示我校某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果据图分析回答问题(1)生长素是由 氨酸经过一系列反应转变形成的，

8、它对植物的生长发育起到 作用(2)与葡萄糖进入红细胞一样，IAA由顶芽细胞运输到侧芽细胞也需 。(3)分析图1中甲，施用IAA对主根的伸长生长具有 作用分析图1中乙，当施用浓度大于105molL1 ， IAA对侧根的作用表现为 。(4)对于本课题研究的植物，在生产实践中应该选用浓度为 的IAA来处理扦插枝条的下端。10.（12分）研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题

9、： （1）图1中反射弧的效应器为 。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_ _。 （2）若在图1中b处给予有效刺激，图中_点无法检测到电位变化，原因是 。 （3）由图2可知，习惯化产生的原因是 。（4）如果需要去除习惯化，采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质_（填“增加”、“减少”或“不变”）。（5）将图1反射弧中取出一段进行下图所示的实验：刺激a点(a点为两电极间的中点)，电流表I和分别偏转_次。若要测量a处静息电位的大小，应如何操作 。 11.（11分）为研究GA3和IAA对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无

10、菌培养,如图1。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。据图分析回答：图1图2(1)植物激素是植物细胞之间传递_的分子。(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响_通过的情况下,起到_的作用。用激素处理时应将IAA加在_(填“培养液中”或“茎芽顶端”)。(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_的作用,GA3的这种作用更为显著。(4)植物伸长生长可能是细胞数量和_增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽生长的方式是_。(5)从图2中B组的数据

11、可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_倍、IAA单独处理的_倍,由此可推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在_关系。(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有(5)所述关系,原因可能是离体时间短的茎芽_的量较高。四川省泸县五中高2020级高二下学开学考试生物试题参考答案1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C7.（1）碳源（有机物）（2）；体外无机物（NH3）氧化所释放出的化学能（3）判断是否是异养型生物是看碳的来源，而不是氮的来源。动物不能将无机物合成自身的有机物，只能利用吸收的有机物合成或转化成自身的有机物。（答案合理即可）（4）促进某些固氮微生物的

12、代谢，有利于氨的形成；促进硝化细菌的代谢，有利于氨形成硝酸盐；抑制反硝化细菌的代谢，减少土壤中氮素的散失等。（5）能接触更多土壤微生物；小8.（1）一个群落中的物种数目；样方（2）水平；长期淹水导致根部缺氧，根细胞无氧呼吸产生酒精，酒精有毒害作用导致烂根次生（3）间接9.(1)色；调节；(2)载体蛋白；(3)抑制；(大于105molL1后)在一定浓度范围内，IAA浓度增大对侧根生长的促进作用减弱；大于一定浓度后，IAA对侧根的生长起抑制作用；(4)105molL1 10.（1）传出（运动）神经末梢及其支配的鳃 负电位正电位 （2）a、c 突触间兴奋的传递是单向的（或神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜） （3）（轴突末梢处）Ca2+内流减少，导致神经递质释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低 （4）增加（5）0、2 将电流表的两极分别插在a点的膜内和膜外，记录的电位差即为静息电位11.(1)信息(2)空气防止污染茎芽顶端(3)促进(4)细胞长度促进细胞伸长和细胞分裂(5)3.6;18;协同作用(6)内源IAA