四年级上册英语期末试卷轻巧夺冠228_1516人教版(无答案).docx
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1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠22815-16人教版(无答案) 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、为下列短语选择正确的释义,将其序号填入题前括号里 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大
2、幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 ( ) 1. Water the floor. A. 踢足球死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 ( ) 2. Read a boo
3、k. B. 问好( ) 3. Say hello! C. 这边走( ) 4. This way. D. 读书( ) 5. Play football. E. 浇花二、我能写。词形变换。 1.its(缩略形式) 2.one(序数词) . 3.two(序数词) 4.next to(汉语) . 5.do not(缩略形式) 6.isnt(完全形式) . 7.art room(汉语) 8.this (对应词) _ 9.教师办公室(英语) 10.wheres(完全形式) . 三、我能选。选出正确答案。 ( )1. Where is the library? It s on the _ floor. A.
4、 one B. first C. two( ) 2. Go to the _ and read a book. A.canteen B .library C. garden( ) 3. The computer room is _ the second floor. A.on B. at C. in( ) 4. Is that the art room? _ A.Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is.( ) 5. Go to the _ office. Hand in your homework. A.teachers B. teachers C. t
5、eachers( ) 6. How many are there in your class? A student B. students C. apple( ) 7. Do you have a library? _.A. Yes, we dont. B. Yes, we do. C. No, we do.( ) 8.Welcome _ our library.A. to B. too C. for( ) 9.Miss Li is new teacher.A. we B. us C. our ( ) 10.We can draw pictures in the _ room.A. music
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