2020-2021学年九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 7.docx
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1、第2课时走向未来 1.“人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话给我们的启示是()A.青春易让人迷失方向B.学会规划有意义的人生C.要享受青春尽情享乐D.要脚踏实地实现梦想2.我们之所以要畅想未来,是因为畅想未来()是提升我们生命质量的需要能有效地延伸我们生命的长度有助于我们很好地服务社会和国家有助于我们从事更体面的职业A.B.C.D.3.“为中华之崛起而读书。”这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。无论是在法国留学、在黄埔军校任教,还是在南昌起义、在长征途中,周恩来一直秉承初心,致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们()面向未来,要积
2、极关切国家和民族的发展任何时候都不能改变自己的理想要成为一代伟人,就要从小立大志畅想未来需要有开阔的视野,与国家的发展相结合A.B.C.D.4.近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们()把自己的爱好、需求与从事职业的报酬相结合确定一个较为具体、可行的行动计划激发兴趣,大胆尝试,不断地反思自己一旦确定目标就要付诸行动,不再调整A.B.C.D.5.中国在腾飞,社会在发展,人民的生活越来越美好。国家和社会为我们的成长提供了良好的社会条件,具体体现在()国家政治稳定国家经济发展、文化繁荣、社会和
3、谐拒绝不良诱惑,增强法治意识自尊自信,提高自己的心理品质A.B.C.D.6.大数据显示,节目我们都是追梦人创造分钟收视最高点,电视收视人数超过5亿。作为即将踏上新征程的追梦人,我们应该()毅然告别过去,放纵自我追求树立远大理想,担当时代责任练就过硬本领,锤炼品德修为在担当中历练,在尽责中成长A.B.C.D.7.【“生命清单”】在一个下雨天,一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127个目标。在之后的半个多世纪里,他从未忘记过自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳琼斯”的探险家约翰戈达德。约翰戈达德把这127个包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。他说:“一切都从写下目标的那刻开始。
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