四年级下册道德与法治-期末测试卷及参考答案【精练】.docx
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1、四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于合理消费的是( )。A.借同学的钱买零食B.购买所需学习用品C.看到喜欢的玩具就买2.下列属于劳动者的是( )。A.农民B.医生C.工人D.以上都是3.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班B.上学C.购物4.( )可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告,也要看产品本身5.“取之有度,用之有节,则常足”是在说( )的美德。A.节俭B.诚信C.友善6.大米种植过程是( )。插秧 育秧碾米 田间管理收割A. B. C. D.7.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?
2、为什么?( )A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去8.下列属于文明用语的是( )。请帮我拿个碳素笔麻烦您帮我包好,我要这个再见,阿姨A. B. C.9.如今走到世界各国,我们都可以看到( )的商品。A.中国制造B.中国创造C.中国建造10.当冲突产生,我们应该( )。A.指责B.忍受C.真诚劝告二.填空题(共10题,共46分)1.用一个成语来表达这个图片的意思( ),故事中( )是说话算数的人。2.友谊来之不易,需要( )。学会( ),友谊才能( )。3.现在,走到世界各国,我们都可以看到很多( )(Made in
3、 China)的商品。4.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。5.我们的生活离不开各种各样的( )。很多生活用品是由( )提供的。6.我们国家是一个( ),( )种类很多,有( )、( )、( )和( )等。7.正规商品的外包装一般都有( )、( )、( )等内容。8.一粥一饭,当思( );半丝半缕,恒念( )。9.我们购物时一定也学会看( ),因为上面的内容有利于我们了解商品信息。10.( ),当思来处不易;( ),恒念物力维艰。三.判断题(共10题,共20分)1.在购物过程中,如果我们不索要发票,当产品出了问题的时候,我们便没有依据找商家赔偿。( )2.如果我们的愿
4、望不合理,父母就会拒绝。( )3.民间艺术由劳动者创造,用来满足赚钱需求,观众喜爱什么,他们就表演什么。( )4.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。( )5.医院的医生和护士都是劳动者,他们用辛勤的劳动救治并照顾病人。( )6.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。( )7.工业进步给人们的生活带来了方便。( )8.我们在校外受到欺负时,要采取果断措施,保护自己。( )9.我们花钱买东西,和售货员相比我们是高高在上的。( )10.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学
5、到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共24分)1.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?2.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?3.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?4.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?5.生活中,我们的哪些不良习惯造成了浪费?(至少写出三条)六.辨析题(共2题,共18分)1.如果好朋友指出自己的
6、错误,我们应该怎样对待?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。材料二:泥人张是北方流传的一派民间美名。 泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,
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