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类型四年级下册道德与法治期末测试卷精品(巩固).docx

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  • 文档编号:953645
  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    四年级 下册 道德 法治 期末 测试 精品 巩固
    资源描述:

    1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬2.“爱保证”同学多次说话不算数,会( )。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感3.( )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点,不讲缺陷C.什么也不说,由顾客自己决定5.拾到他人钱包,你会( )。A.据为己有B.找到失主,交还钱包C.交还钱包,索要报酬6.下面( )劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.

    2、农民种地C.医生看病D.以上都是7.下列行为中,不属于冲突的是( )。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡8.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是( )。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张9.下列消费行为合理的是( )。小明每天坚持不吃早餐,省下钱买电话手表只要是流行的商品,小丽就喜欢买来用小芳在买食品时,一定要看看是否有绿色标志小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A. B. C. D.10.“爱保证”同学多次说话不算数,会( )。A.没有人再相信他的话B.

    3、拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感二.填空题(共10题,共40分)1.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。2.不同的( )体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。3.( )是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。4.网购商品时,( )、( )、( )信息都很重要。5.( )总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。6.重阳节又称“( )”或“( )”,庆祝重阳节的活动有( )、( )、( )等。7.自2018年起,我国将( )定为“中国农民丰收节”,这是为农民设立的节日。8.面对一些民间艺术衰落

    4、的现状,我们只有( ),才能更好地( )它们。9.正确认识产生冲突的( ),是更好解决冲突的前提。10.我们的国家是一个( ),农业生产与人们的生活联系密切。三.判断题(共10题,共20分)1.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。( )2.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()3.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。( )4.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。( )5.交朋友,不需要沟通和理解。( )6.表面和善,背后捣鬼的是损友,帮助我们成长,让我们变得更好的是益友。(

    5、)7.我们的很多日常生活用品是由农业提供的。( )8.晓晓到商店买东西,随意拆包装。( )9.在学校受到他人欺负时,我们应该向家长和老师求助。( )10.超市属于方便人们购物的商业设施建设。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看。中秋节 饺子端午节 元宵元宵节 粽子春节 月饼五.简答题(共5题,共25分)1.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。2.你最喜欢的传统节日是什么?这个传统节日是哪一天?有什么节日习俗?3.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)4.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。5.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诉我

    6、们什么道理?六.辨析题(共2题,共14分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘

    7、算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?下面有三种解决矛盾的方法,试着填一填,然后把你最想用的办法选出来。A同学说:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。B同学说:怎么能在这里吃东西那! 结果:( )。C同学说:请不要再阅览室里吃东西。 结果:( )。你的选择是:( ),这也说明了一个道理:( )。2.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!3.材料:“光盘行动”是201

    8、3年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.D7.C8.D9.B10.A二.填空题1.维权;合法权益2.风俗3.生肖4.信用;销售量;顾客评价5.友谊;温暖;真情6.双九节;老人节;插茱萸;吃重阳糕;饮菊花酒7.每年秋分日8.找出原因;继承和发展9.原因10.农业大国三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.我的好朋友有很多。我和我

    9、的好朋友是在学校认识的,有一次我在学习上遇到了困难,我的好朋友主动帮助我解决了问题,从此以后,我们就成为了好朋友。2.我最喜欢的传统节日是春节,那是大年初一,一家人可以高高兴兴地团聚,这一天大家都要吃饺子、拜年、走亲戚等等。3.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。4.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。5.对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒

    10、人们注意节约用度,珍惜劳动果实。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.他俩继续边吃边聊;产生冲突,发生口角;听从建议,能够改正;C;我们处理矛盾的方式不同,结果就不同。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)3.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭, 不 剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。

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