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类型基础强化北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减定向测评试卷(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 北师大 七年 级数 上册 第三 整式 及其 加减 定向 测评 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第三章整式及其加减定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 15,则第 1 次输出的结果为 18,第 2 次输出的结果为 9, 第

    2、 2021 次输出的结果为() A3B4C6D92、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为()ABCD3、下列各式中,与为同类项的是()ABCD4、已知与互为相反数,计算的结果是()ABCD5、下列去括号正确的是()ABCD6、多项式a(bc)去括号的结果是()AabcBa+bcCa+b+cDab+c7、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为()A135B153C170D1898、把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第个图案中有1个黑色三角形,第个图案中有3个黑色三角形,第个图案中有6个黑色三角形,按此规律排列下去,则第个图案中黑色三角

    3、形的个数为()A10B15C18D219、下列说法正确的是()A的项是,5B与都是多项式C多项式的次数是3D一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次数是610、式子,0,a,中,下列结论正确的是()A有4个单项式,2个多项式B有3个单项式,3个多项式C有5个整式D以上答案均不对第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物用点排成的图形如下:其中:图的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是,第三个三角形数是,图的点数叫做正方

    4、形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是,第三个正方形数是,由此类推,图中第五个正六边形数是_2、当时,整式_3、若、互为相反数,c、d互为倒数,则_4、某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回_元5、长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张30元,儿童票每张15元若购买张成人票和张儿童票,则共需花费_元三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、阅读下列材料,完成相应的任务:三角形数古希腊著名数学家的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,这样的数称为“三角形数”,第n个“三角形数”可表示为:发现:每相邻两个“三角形数”的和有一定的规律如:;(

    5、1)第5个“三角形数”与第6个“三角形数”的和为_;(2)第n个“三角形数”与第个“三角形数”的和的规律可用下面等式表示:_+_=_,请补全等式并说明它的正确性2、化简:(1);(2);(3);(4);(5);(6)3、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款已知要购买足球60个,跳绳x条(x60)(1)若在A网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,

    6、需付款 元(用含x的代数式表示)(2)当x200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?4、计算下式的值:,其中,甲同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明其中的原因吗?5、数学老师给出这样一个题:.(1)若“”与“”相等,求“”(用含的代数式表示);(2)若“”为,当时,请你求出“”的值.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】首先分别求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次输出的结果各是多少,总结出规律,然后判断出第2021次输出的结果为多少即可【详解】第1次输出的结果

    7、为:15+318,第2次输出的结果为:189,第3次输出的结果为:9+312,第4次输出的结果为:126,第5次输出的结果为:63,第6次输出的结果为:3+36,第7次输出的结果为:63,第8次输出的结果为:3+36,第9次输出的结果为:63,从第4次开始,以6,3依次循环,并且第n次(n3)时,如果n-3为偶数,则输出结果为3,如果n-3为奇数,则输出结果为6,(20213)2201821009,第2021次输出的结果为3故选:A【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律2、B【解析】【分析】首先利用个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x可将个位数表示出来

    8、,再结合“该数=10十位数字个位数字”即可求解【详解】解:根据“个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x” ,则个位数字是2x,这个两位数为,故选:B【考点】本题考查根据题意列代数式,得到题目中的数量关系是解本题的关键3、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,据此分析即可【详解】与是同类项的特点为含有字母,且对应的指数为2,的指数为1,只有A选项符合;故选A【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键4、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可【详解】解:x与3互为相反数,x=-3,=9-2-3=4故选:A【考点】本题主要考查

    9、了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键5、D【解析】【分析】根据去括号的法则逐项判断即可求解【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项错误,不符合题意;C、,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项正确,符合题意故选:D【考点】本题主要考查了去括号法则,熟练掌握去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反是解题的关键6、D【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,原括号里的各项都改变符号,进行计算即可【详解】 ,故选:D【考点

    10、】本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键7、C【解析】【分析】由观察发现每个正方形内有:可求解,从而得到,再利用之间的关系求解即可【详解】解:由观察分析:每个正方形内有: 由观察发现: 又每个正方形内有: 故选C【考点】本题考查的是数字类的规律题,掌握由观察,发现,总结,再利用规律是解题的关键8、B【解析】【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+n,据此可得第个图案中黑色三角形的个数【详解】解:第个图案中黑色三角形的个数为1,第个图案中黑色三角形的个数31+2,第个图案中黑色三角形的个数61+2+3,第个图案中黑色三角形的个数为1+2

    11、+3+4+515,故选:B【考点】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+n9、B【解析】【分析】根据多项式的项数、次数和多项式定义,即几个单项式的和叫做多项式判断即可;【详解】解:A的项是,5,故错误;B与都是多项式,故正确;C多项式的次数是2,故错误;D一个多项式的次数是6,则这个多项式中不一定只有一项的次数是6,如,故错误故选B【考点】本题主要考查了多项式的定义、项数、次数,准确分析判断是解题的关键10、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式【详解】解:是两个单

    12、项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,是多项式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键二、填空题1、45【解析】【分析】根据题意找到图形规律,即可求解【详解】根据图形,规律如下表:三角形3正方形4五边形5六边形6M边形m11111121+21+211+2111+21111+231+2+31+2+31+21+2+31+21+21+2+31+21+21+21+2+341+2+3+41+2+3+41+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+3+41+

    13、2+31+2+31+2+31+2+3+4n由上表可知第n个M边形数为:,整理得:,则有第5个正六边形中,n=5,m=6,代入可得:,故答案为:45【考点】本题考查了整式-图形类规律探索,理解题意是解答本题的关键2、9【解析】【分析】根据题意先将代数式去括号,合并同类项化简,再将字母的值代入求解即可;【详解】当,原式故答案为:9【考点】本题考查了去括号,合并同类项,代数式求值,正确的去括号是解题的关键3、-2【解析】【分析】利用相反数,倒数的性质确定出a+b,cd的值,代入原式计算即可求出值【详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,则原式=0-2=-2故答案为:-2【考点】此题考查了有理数的

    14、混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、(100-6x)【解析】【分析】根据单价数量=总价求出买桔子一共花的钱,然后用100减去已经购买的钱即可解答【详解】解:应找回(100-6x)元故答案为:(100-6x)【考点】本题考查用字母表示数,列代数式等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键5、【解析】【分析】根据单价数量=总价,用代数式表示结果即可【详解】解:根据单价数量=总价得,共需花费元,故答案为:【考点】本题考查代数式表示数量关系,理解和掌握单价数量=总价是解题的关键,注意当代数式是多项式且后面带单位时,代数式要加括号三、解答题1、 (1)36(2),【解析】【分析】(1)根据第n个

    15、“三角形数”可表示为:进行求解即可;(2)根据规律得到等式并化简即可证明(1)解:第5个“三角形数”为:;第6个“三角形数”为:;第5个“三角形数”与第6个“三角形数”的和为:15+21=36,故答案是:36;(2)+=理由:左边右边原等式成立故答案是:,【考点】本题主要考查整式的混合运算的应用,正确理解“三角形数”的概念是解题的关键2、(1);(2);(3);(4);(5);(6)【解析】【分析】根据同类项的概念,合并同类项即可,其中第6小题将看作一个整体进行计算即可【详解】(1);(2);(3);(4);(5);(6)【考点】本题考查了多项式的加减,掌握合并同类项的方法是解题的关键3、(1

    16、)(30x+6600);(27x+7560);(2)在A网店购买较为合算(3)有,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,购买更省钱共计付款12180元【解析】【分析】(1)由A网店的优惠分式可得:付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用可得第一空的答案,由B网店付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用之和的可得第二空的答案;(2)把代入(1)中的代数式,再计算并进行比较即可得到答案;(3)先从A店购买60个足球,送60条跳绳,再到B店购买140条跳绳即可得到最省钱的方案.【详解】解:(1)若在A网店购买,需付款:60140+30(x60)(30x+6600)元;若

    17、在B网店购买,需付款:(60140+30x)90%(27x+7560)元故答案为:(30x+6600);(27x+7560);(2)当x200时,30x+660030200+660012600(元),27x+756027200+756012960(元),1260012960,在A网店购买较为合算(3)当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,共计付费:60140+1403090%8400+378012180(元)而 当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,这样购买更省钱共计付款12180元【考点】本题考查的是列代数式,求解代数式的值,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.4、见解析【解析】【分析】先化简,得出结果为;故将抄错不影响最终结果【详解】解:=化简结果与无关将抄错不影响最终结果【考点】本题主要考查了多项式的加减法运算,掌握去括号法则和合并同类项法则并熟练运用是解题关键5、(1);(2),3【解析】【分析】(1)用替换,得到-,进而得到答案;(2)把“”用替换,求出,再把代入求解即可得到答案;【详解】解:由题意得: 把“”用替换,得到:即:当时,原式【考点】本题主要考查了新定义下的二元一次方程的应用,能把作相应的替换是解题的关键

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