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类型2012届高考数学(理)一轮复习精品课件:第7讲二次函数(人教B版).ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    2012 高考 数学 一轮 复习 精品 课件 二次 函数 人教
    资源描述:

    1、第7讲 二次函数第7讲 二次函数1函数_叫做一次函数,它的定义域为_,值域为_,图象是_2一次函数ykxb中,k叫做直线的_,k_(其中(x1,y1),(x2,y2)为直线ykxb上的任意两点),函数值的改变量y与自变量的改变量x成_3当k0时,函数ykxb是_函数,k0时,函数ykxb是_函数4当b0时,一次函数变为_,是_函数,b0时,它_5直线ykxb(k0)与x轴的交点为_,与y轴的交点为_6二次函数的解析式的三种形式(1)一般式:_;(2)顶点式:_;(3)两根式:_.知识梳理第7讲 知识梳理f(x)ax2bxc(a0)f(x)a(xm)2n(a0)f(x)a(xx1)(xx2)(a

    2、0)ykxbRR直线斜率正比增减正比例函数奇既不是奇函数也不是偶函数(0,b)知识梳理第7讲 知识梳理递减递增递增递减|x1x2|知识梳理第7讲 知识梳理f(q)f(p)f(p)f(q)f(q)f(p)x|xx2x|x1xx2R要点探究 探究点1 一次函数的图象与性质第7讲 要点探究思路 由一次函数图象知,直线与x轴有一个交点,即方程2mx40在2,1上有实根例1 已知函数f(x)2mx4,若在2,1上存在x0,使得f(x0)0,求实数m的取值范围解答 由题知,f(2)f(1)0,即(4m4)(2m4)0,m2或m1.第7讲 要点探究关于x的方程ax1|x|有两个不同的实根,求实数a的取值范围

    3、解答 设f(x)ax1,g(x)|x|,问题转化为f(x)的图象与g(x)的图象有两个不同交点时a的取值范围画出g(x)|x|的图象,如图所示f(x)ax1表示过定点(0,1),斜率为a的直线由图象可知,1a1.思路 yax1与y|x|的图象容易画出,故可考虑数形结合,将方程根的问题转化为两个函数图象的交点的问题第7讲 要点探究要点探究 探究点2 求二次函数的解析式第7讲 要点探究思路 已知函数类型,利用待定系数法求解例2 已知二次函数f(x)满足f(2)1,f(1)1,且f(x)的最大值为8,试确定此二次函数的解析式第7讲 要点探究第7讲 要点探究(1)已知函数f(x)2x2bxc,当3x2

    4、时,f(x)0,当x2时,f(x)0,则b_,c_.答案 2 12解析由题意可知,3,2是函数f(x)的两个零点,f(x)2x2bxc2(x3)(x2)2x22x12,b2,c12.第7讲 要点探究(2)二次函数f(x),对任意的x都有f(x)f(1)2恒成立,且f(0)1,则f(x)_.答案 3x26x1 解析由题意可知,f(x)在x1处有最小值2,因此设f(x)a(x1)22,又f(0)a21,得a3,f(x)3(x1)223x26x1.第7讲 要点探究(3)已知f(x)是二次函数,且满足f(x1)2f(x1)x22x17,则f(x)_.答案 x24x28 探究点3 二次函数在闭区间上的最

    5、值例3 试求二次函数f(x)x22ax3在区间1,2上的最小值第7讲 要点探究思路二次函数图象的对称轴为xa,要求函数在区间1,2上的最小值就需要看对称轴与1,2的位置关系,为此需结合二次函数的图象对a进行分类讨论第7讲 要点探究解答 f(x)x22ax3(xa)23a2.当a1时,函数在区间1,2上为增函数,故此时最小值为f(1)2a4;当1a2,即2a1时,函数的最小值为f(a)a23;当a2,即a2时,函数在区间1,2上为减函数,此时最小值为f(2)4a7.综上可知,当a1时,最小值为2a4.第7讲 要点探究已知函数f(x)x22ax1a在0 x1上有最大值2,求a的值思路 f(x)配方

    6、后,得对称轴xa是变动的,要区分对称轴xa在区间0,1内和外,确定f(x)的最大值,从而建立方程解出a.探究点4 二次函数的综合应用第7讲 要点探究思路 利用分类讨论思路,将函数转化为分段函数求解例4 已知函数f(x)ax2|x|2a1(a为实常数)(1)若a1,作函数f(x)的图象;(2)设f(x)在区间1,2上的最小值为g(a),求g(a)的表达式第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究设函数f(x)x2|2xa|(xR,a为实数)(1)若f(x)为偶函数,求实数a的值;(2)设a2,求函数f(x)的最小值思路 (1)利用函数奇偶性的定义得到a满足的关系式;(2)利用分段函数的最值的求解方法解决第7讲 要点探究规律总结第7讲 规律总结1对于一次函数,关键是应用其图象是直线进行数形结合,明确其单调性2二次函数、一元二次不等式和一元二次方程(统称二次型)是一个有机的整体,要深刻理解它们之间的关系,运用函数方程的思想方法将它们进行转化,是准确迅速解决此类问题的关键

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