2012高三生物一轮复习同步辅导课件（大纲版）：第4课时第一节细胞的结构和功能（1）.ppt

1、第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习考纲要求名师解读1.细胞膜的分子结构和主要功能C2细胞核的结构和功能C3原核细胞的结构特点及与真核细胞的区别C1.理解细胞膜的分子结构，并会用图形表达，能应用有关细胞膜的知识解决实际问题。2理解细胞膜的功能。3掌握物质出入细胞的两种方式的区别和联系，并会用图表分析和表达。4能解释真核细胞的细胞核的结构和功能，并能在新的情景中综合应用。5掌握染色体和染色质之间相互转化的动态关系。6能说明原核细胞的基本结构，并能记住常见的原核生物。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生

2、物高考调研 高考总复习一、细胞膜第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习2影响自由扩散速率的因素_第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习三、细胞核第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习磷脂蛋白质具有一定流动性磷脂双分子层蛋白质选择透过性保护、识别、分泌、排泄、免疫等内吞和外排高低低高否需否是水、气体、甘油、脂肪酸氨基酸、无机盐半透膜两侧浓度差 ATP第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习考点1细胞膜的成分、结构及功能的关系第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习1细胞膜流动性和选择透过性的结构基础(1)流动性：构成膜的磷脂

3、分子和蛋白质分子大多数是流动的，而不是静止的。(2)选择透过性：膜上载体蛋白质的种类和数量不同，决定了出入细胞的物质的种类和数量不同。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习2影响细胞膜生理功能的主要因素温度适当升温，膜流动性大，有利于生命活动的进行温度过高，蛋白质变性，破坏膜结构，不利于生命活动的正常进行温度过低，膜的流动性下降，黏度增加pH过酸、过碱会使蛋白质变性，膜的生理功能丧失脂溶剂破坏磷脂双分子层，细胞膜功能丧失第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习3.细胞膜选择透过性的实验探究方法第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习走进高考1(2009北京理综)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用

4、。下列相关叙述不正确的是()A细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习【解析】本题主要考查细胞膜的结构与功能的相关知识。细胞膜内外两侧的蛋白质功能有差异：细胞膜外侧的蛋白质常与识别、保护等作用有关，内侧的蛋白质常常为附着的一些酶等，由于功能上存在差异，蛋白质的种类也存在差异。载体蛋白属于跨膜蛋白质，它与被传递的分子特异结合使其透过细胞膜，因此，载体蛋白不是镶在细胞膜内外表面的蛋白质。【答案】D第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习考点2 物质出入细胞的几

5、种方式以及影响因素1生物膜对小分子的转运物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习图例举例O2、CO2、H2O、甘油等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习2.生物膜对大分子的转运(1)大分子物质，如蛋白质、多核苷酸、多糖、胆固醇与脂蛋白形成的颗粒等，很难直接穿过细胞膜。这些物质主要通过胞吞、胞吐作用进出细胞。胞吞和胞吐与主动运输一样，也需要能量供应。(2)大分子物质进出细胞核，不是通过胞

6、吞、胞吐作用，而是直接通过核膜上的核孔进出。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习3影响主动运输的因素有内部因素和外部因素两种。生物膜上载体的种类和数量是影响主动运输的内部因素。由于主动运输消耗呼吸作用释放的能量，因此凡是影响呼吸作用的因素都影响主动运输，如氧气、温度或pH等(如图丙为环境因素影响主动运输方式吸收离子的示意图)。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(1)图甲分析：A点时，无氧呼吸为离子吸收提供能量。AB段表示在一定范围内，随O2增多，有氧呼吸加强，主动运输方式吸收离子速率加快。BC段限制离子吸收速率的因素主要是载体数量。(2)图乙分析：温度或pH主要通过影响与细胞呼吸有关的酶

7、的活性，从而影响离子的吸收速率。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(3)图丙分析：AB段，载体未饱和，随离子浓度增大，吸收速率加快。BC段，载体已饱和，限制因素主要是载体的数量。CD段，离子浓度过高，根细胞渗透失水，影响了根细胞的正常代谢活动，离子吸收速率下降。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习走进高考2(2010广东理综)如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为()第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习A自由扩散 B协助扩散C主动运输D被动运输【解析】本题主要考查物质跨膜运输方式的特点。据图可知，该植物根从土壤中吸收某矿质离子，既需要细胞膜上

8、载体蛋白的协助，又需要消耗ATP，符合主动运输的特点。【答案】C第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习考点3细胞核的结构及其功能名称特点功能核膜和核孔核膜是双层膜，外膜与内质网相连，且有核糖体附着在有丝分裂中核膜周期性消失和重建核膜是不连续的，其上有核孔核膜具有选择透过性化学反应的场所，核膜上有酶附着，利于多种化学反应的进行控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出，大分子物质通过核孔进出核仁 折光性强，易与其他结构区分在有丝分裂中周期性消失和重现参与某些RNA的合成及核糖体的形成第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习名称特点功能染色质是遗传物质的主要载体第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习常见

9、的几种原核生物、真核生物的种类及从属关系如下图：第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习【注意】并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体细胞无细胞壁。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习走进高考3(2009山东理综)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A胰岛细胞 B造血干细胞C效应B细胞(浆细胞)D口腔上皮细胞第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习【解析】细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多。A、C中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体，代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目

10、最少。【答案】D第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习类型一细胞膜的结构与功能的关系例1(2011南京调研)如图甲为细胞膜的亚显微结构结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列对图示描述错误的是()第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习A图甲中共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递D将图乙平展在水面上，A部分与水面接触第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习【解析】图甲中为多糖，为蛋白质，为磷脂双分子层，图乙中A是亲水性头部，B是疏水性尾

11、部，共同构成了细胞膜，为细胞提供了相对稳定的内部环境；膜上的糖蛋白具有识别作用，磷脂分子无此功能。【答案】B第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习类型二物质运输形式及特点例2(2011广东三校联考)科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示：第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，试问细胞膜运输物质X的方式是()A主动运输B自由扩散C内吞和外排D无法判断【解析】每一曲线表示的物质运输方式分析如下：第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习曲线内容指向联系分析物质运输速度与物质浓度呈正相关，不受其他因素的影响，应为自由扩散在一定浓度范围内

12、，随物质浓度升高运输速度加快，当达到一定浓度后，运输速度不再增加，说明这种运输需要载体，由于受载体数量的影响，运输速度存在最大值，可表示主动运输O2浓度的高低可影响细胞呼吸，进而影响能量的供应，该运输速度与O2浓度无关，说明这种运输方式不需要能量，应为被动运输运输速度与O2浓度有关，说明这个过程是需要能量的，应为主动运输第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习【答案】A【总结点评】由题干可获取的主要信息有：四条曲线分别表示物质浓度及O2浓度对物质运输速率的影响，物质浓度和O2浓度对物质X的运输速率影响符合曲线和。解答本题时应先分析每一曲线可表示哪种运输方式，再判断物质X的运输方式。第一单元大纲版

13、生物高考调研 高考总复习类型三细胞核的结构与功能例3(2011佛山质检)2010年8月13日，比利时布鲁塞尔一家医院传出一起感染NDM1细菌死亡病例。法新社透露，这名比利时男子是“NDM1超级细菌”致死第一人。下列有关“NDM1超级细菌”的叙述，不正确的是()A“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习C“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体【解析】本题结合热点命题。“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似

14、的细胞膜、细胞质和DNA，体现了真核细胞和原核细胞的统一性，A项正确；“NDM1超级细菌”是单细胞生物，因此从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次，B项正确；不论是病毒还是细胞生物，生命活动都离不开细胞，C项正确；第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习“NDM1超级细菌”属于原核生物，与真核生物人体的细胞相比，在结构上的主要区别是无以核膜为界限的细胞核。【答案】D第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习4探究课题：探究细胞核功能实验的分析典例分析1黑白美西螈核移植实验(1)实验过程第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(2)实

15、验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。(3)实验分析：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习2蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。(3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习3变形虫切割实验(1)实验过程(2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。(3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习4伞藻嫁接与核移植实验(1)伞藻嫁

16、接实验过程第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(2)伞藻核移植实验过程(3)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。(4)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习命题设计例(2011山东六校联考)如图是科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核控制着细胞的代谢C细胞质是细胞遗传特性的控制中心D细胞核是控制细胞分裂和分化的中心【解析】通过上述实验可发现，无细胞核部分，细胞分裂几次便停止，而具有细胞核的部分能连续分裂形成胚胎

17、，所以选D。【答案】D第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习1(2010全国理综)下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A植物体细胞杂交中原生质体融合BmRNA与游离核糖体的结合C胰岛B细胞分泌胰岛素D吞噬细胞对抗原的摄取答案 B解析核糖体为无膜结构的细胞器，mRNA与游离核糖体的结合发生于细胞质基质，不直接依赖细胞膜的流动性。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习2(2011佛山质检)以下关于细胞核的叙述正确的是()A核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C细胞核内的核仁与某种RNA及核糖体形成

18、无关D核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习答案 A解析不同细胞中核仁的大小及数量可随细胞功能复杂化程度而异，细胞核内的核仁与某种RNA及核糖体形成有关；核孔可允许mRNA及有关酶通过但不允许DNA通过。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习3(2011佛山质检)脂质体是一种人工膜。在水中磷脂分子亲水头部插入水中，疏水尾部伸向空气，搅动后形成双层脂分子的球形脂质体，如右图，其结构类似生物膜，在体内能进行生物降解。由此推测脂质体可用于()第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习包裹胰岛素制备口服制剂包裹目的基因作为基因工程的载体完全模拟生物膜的通透性与单克

19、隆抗体相结合用作抗癌药物的载体ABCD答案 B第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习解析胰岛素化学本质是蛋白质，会被消化液中的蛋白酶水解而失去效用，脂质体包裹后可免于被消化酶水解，在生物体内脂质体可被降解；包裹目的基因后，利用膜融合将目的基因导入受体细胞；脂质体几乎不含蛋白质，不能完全模拟生物膜的通透性；脂质体内包裹抗癌药物，再整合具有特异性识别作用的单克隆抗体，就可以达到定向杀伤癌细胞的作用。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习4.(2010山东理综)图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是()A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜

20、表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习答案 C解析由题图知a为自由扩散，b为协助扩散或主动运输。脂溶性小分子以自由扩散的方式进行运输，该过程不需要载体蛋白。当载体蛋白达到饱和时，b过程达到最大速率。细胞呼吸影响主动运输而不影响自由扩散。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习5(2011广东三校联考)物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图表示的几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答问题。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(1)图示中细胞膜主要由_和_组成，其中_的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有

21、关。(2)组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于运动状态的，具有_性。(3)如果图中的细胞膜是红细胞的，则氨基酸、葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是_、_、_。(4)人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的_。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习答案(1)A磷脂分子 B蛋白质B蛋白质(2)一定的流动(3)主动运输协助扩散 自由扩散(4)选择透过性第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习解析图中字母A为磷脂分子，B为蛋白质。图中不需要载体蛋白协助，不需要消耗能量，因此为自由扩散；既需要载体蛋白协助，又需要消耗能量，因此为主动运输；需要载体蛋白协助，但不需要消耗能量，因此为协助扩散。(1)细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成。由于蛋白质是生命活动的体现者，并具有多种功能，因此蛋白质的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习(2)细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子是处于运动状态的，因此细胞膜具有一定的流动性。(3)氨基酸的跨膜方式为主动运输，甘油的跨膜方式为自由扩散，但是葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散。(4)由于该膜结构能使水分子通过，而重金属不能通过，因此这是模拟生物膜的选择透过性。第一单元大纲版生物高考调研 高考总复习