2017-2018学年七年级地理上册第2章第1节《认识地球》课件4 湘教版(共18张PPT).ppt

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文档编号：1038077

上传时间：2025-12-23

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资源描述：: 1、认识地球（第四课时）地球运动说一说：在日常生活中，你知道有哪些现象与地球的运动有关？地球运动的方式又有哪些呢？“地心说”与“日心说”地球的运动1.自转方向自西向东2.自转周期一天3.产生的现象昼夜更替（日月星辰东升西落）地方时差异地球的自转北极星地轴北端总是指向附近赤道地球的自转从南极上空看地球作顺时针方向旋转从北极上空看地球作逆时针方向旋转“北逆南顺”地球的自转南、北极上空看地球自转045E045WSNWEAB教材P27“活动”：（1）观察昼半球和夜半球。（2）观察昼夜更替。（3）指出“坐地日行八万里”的纬线。（4）A与B两地谁先看到太阳？谁先日落？（地方时差异）静止运动昼夜昼夜静止的地
2、球:表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？地球自转又会产生什么地理现象呢？晨昏线(圈)昏线晨线太阳光线“日照图”WE030609012015030WEEE E正午12点位置？地球的公转1.自转方向自西向东2.自转周期一年3.产生的现象四季更替；昼夜长短变化五带划分；正午太阳高度角变化公转赤道平面黄道平面公转轨道平面66.5023.50 23.50黄赤交角：黄赤交角为0.swf春分夏至秋分冬至3月21日6月22日9月23日12月22日地球的公转公转轨道(黄道面)春夏秋冬夏至日(6.22)秋分日(9.23)冬至日(12.22)春分日(3.21)“二分二至日”图二分二至日”图 1、四季更替；2、昼夜长短变化3、五带划分；4、正午太阳高度角变化地球的公转产生的地理意义课堂小结：一、地球的运动1、“地心说”与“日心说”2、地球运动的两种基本形式：二、地球自转1、自转方向：自西向东 2、自转周期：1天（约24小时）3、自转产生的地理现象：昼夜更替（日月星辰的东升西落）地方时差异三、地球公转1、公转方向：自西向东2、公转周期：1年（约365天）3、公转产生的地理现象：四季更替：春夏秋冬昼夜长度变化：夏季北半球昼长夜短，南半球相反五带划分：正午太阳高度角变化：太阳直射点在回归线间来回移动

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