小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题推荐.docx

1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.83.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角6.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.角都有顶点。 （ ）2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）5.所有的锐角

2、都一样大。 （ ）6.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )三.填空题(共8题，共27分)1.下面画的图形共有_个直角。2.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个3.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。（1） （2） （3） 5.找一找。 _个角。6.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。7.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。8.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题

3、，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.122.4；12；83.3；1；小4.（1）B,G,I （2）C,E,H （3）A,D,F5.106.直；锐；钝；锐7.锐；锐；锐；直8.（1）4；2；3 （2）1；5；2四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.5；30；4；20；504.解：43=12（个）5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8 个；如：“目”有12个直角。