小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
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- 角的初步认识
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1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下边的图形有( )个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.84.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题,共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )3.长方形和正方
2、形的角都是直角。( )4.下面各图形中是角。( )5.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )6.角的两条边张开得越大,角就越大。( )三.填空题(共8题,共26分)1.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:_。2.数一数,填一填。有_个角, 有_个角,有_个角。3.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_。4.图形中,有_个直角。5.数一数,下面图形中各有几个角。_6.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是_,剩下三个直角的是_。7.图中,1是_角,2是_角,3是_角。锐角有_个,直角有_个,钝角有_个。8.教室的黑板表面有_个角,有_个直角。四.解答题(共6题,共36分)1.找出纸
3、中的直角,并用直角符号表示出来。2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)3.请你数一数,下图中共有多少个角?4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角;直角;钝角2.1 ;8 ;103.直角4.85.4;4;3;7;12;186.图B;图A7.直;钝;锐;7;4;18.4;4四.解答题1.如图:2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.6(个)4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.如图:
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