2018-2019学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏检测：4-3 项羽之死 WORD版含答案.doc

1、项羽之死一、基础知识巩固1.对下列句子中加点词的解释,不完全正确的一项是()A.歌数阕,美人和之和:应和着一同唱歌。直夜溃围南出溃围:突围。B.骑能属者百余人耳属:随从。汉军皆披靡披靡:溃散。C.愿为诸君快战,必三胜之快:快速。赤泉侯人马俱惊,辟易数里辟易:惊吓后退。D.籍独不愧于心乎独:难道。项王自度不得脱自度:自己估计,揣摩。解析:C项,快:痛快,畅快。答案:C2.下列各句中加点的词,意义跟现代汉语相同的一项是()A.令四面骑驰下,期山东为三处B.江东虽小,地方千里C.吾知公长者D.于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰解析:D项,慷慨:情绪激昂。A项,山东:这里指山的东面。今指山东省。B项,地方:

2、土地方圆。今指某一区域;空间的一部分;部位。C项,长者:忠厚的人。今指年纪和辈分都高的人;年高有德的人。答案:D3.下列各句中,与例句句式相同的一项是()例:蚓无爪牙之利,筋骨之强A.项王渡淮,骑能属者百余人耳B.此天之亡我,非战之罪也C.纵彼不言,籍独不愧于心乎D.左,乃陷大泽中解析:A项与例句句式相同,均为定语后置句。B项,判断句,C项,介词结构后置句,D项,省略句。答案:A二、阅读能力培养(一)阅读下面的文字,完成第48题。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父

3、绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王𦼖目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三

4、,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长鐹船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:

5、“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.问一田父,田父绐绐:欺骗。B.期山东为三处期:约定。C.项王身亦被十余创被:遭受。D.吾为若德德:感激。解析:D项,德:好处。这里指人情。答案:D5.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析:C项,用在动词前构成“所”字结构,使整个结构具有名词性。A项,代词,什么/副词,多么。B项,介词,给、替/介词,因为。D项,代词,你/动词,像。答案:C6.下面六句话分为四组,全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()直夜溃围南出,驰走项王蓞目而叱之汉军不知项

6、王所在复斩汉一都尉复聚其骑,亡其两骑耳独籍所杀汉军数百人A.B.C.D.解析:交代突围,写汉军,写其损失。答案:B7.下列对文章内容的理解分析,错误的一项是()A.项王率领部下壮士八百多人,趁夜突破重围,因受到农夫的欺骗,陷入大泽中。项王自己估计不能逃脱,认为这是上天要灭亡自己,绝不是作战的过错。这深刻地揭示了项羽性格中的弱点。B.项羽面对重重包围的汉军,不愿自己的手下再遭受损失,于是独自一人冲向汉军,“斩将”“刈旗”,充分表现出了他的仁爱之心和英勇无畏。C.项羽面对重重包围的汉军,把骑兵分成四队,向四面杀出,自己又亲自杀掉了一名汉将和一名都尉,以此证明了自己“此天之亡我,非战之罪”的论断。D

7、.项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,他愧见江东父老,于是赠马给亭长,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。解析:B项,“不愿自己的手下再遭受损失”“表现出了他的仁爱之心”错。答案:B8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。(2)项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。(3)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。参考答案:(1)我带兵起义至今已经八年,亲自打了七十多仗,我所抵挡的敌人都被打垮,我所攻击的敌人无不降服,从来没有失

8、败过,于是称霸据有天下。(2)项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死百八十人,又聚拢骑兵,仅仅损失了两个骑兵。(3)我听说汉王用千金、封邑万户悬赏我的脑袋,我送给你个人情吧。(二)阅读下面的文字,完成第912题。张欣泰字义亨,竟陵人也。父兴世,宋左卫将军。欣泰少有志节,不以武业自居,好隶书,读子史。年十余,诣吏部尚书褚渊,渊问之曰:“张郎弓马多少?”欣泰答曰:“性怯畏马,无力幸弓。”渊甚异之。辟州主簿,历诸王府佐。世祖与欣泰早经款遇,及即位,以为直阁将军,领禁旅。欣泰通涉雅俗,交结多是名素。下直辄游园池,著鹿皮冠,衲衣锡杖,挟素琴。有以启世祖者,世祖曰:“将家儿何敢作此举止!”后从车驾出新

9、林,敕欣泰甲仗廉察,欣泰停仗,于松树下饮酒赋诗。制局监吕文度过见,启世祖。世祖大怒,遣出外,数日,意稍释,召还,谓之曰:“卿不乐为武职驱使,当处卿以清贯。”除正员郎。巴东王子响杀僚佐,上遣中庶子胡谐之西讨,使欣泰为副。欣泰谓谐之曰:“彼凶狡相聚,所以为其用者,或利赏逼成,无由自溃。若且顿军夏口,宣示祸福,可不战而禽也。”谐之不从,进屯江津,尹略等见杀。事平,欣泰徙为随王子隆镇西中兵。子隆深相爱纳,数与谈宴,州府职局,多使关领,意遇与谢脁相次。典签密以启闻世祖怒召还都屏居家巷置宅南冈下面接松山欣泰负弩射雉恣情闲放众伎杂艺颇多闲解建武二年,虏围钟离城。欣泰为军主,随崔慧景救援。虏既为徐州军所挫,更

10、欲于邵阳洲筑城。慧景虑为大患。欣泰曰:“虏所以筑城者,外示姱大,实惧我蹑其后耳。今若说之以彼此各愿罢兵,则其患自息。”慧景从之,遣欣泰至虏城下具速此意。及虏引退,而洲上余兵万人,求输五百匹马假道,慧景欲断路攻之。欣泰说慧景曰:“归师勿遏,古人畏之。死地之兵,不可轻也。胜之既不足为武,败则徒丧前功。不如许之。”慧景乃听虏过。(节选自南齐书张欣泰传)9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.典签密以启闻世祖/怒召还都/屏居家巷置宅/南冈下面接松山/欣泰负弩射雉/恣情闲放/众伎杂艺颇多闲解/B.典签密以启闻/世祖怒/召还都/屏居家巷/置宅南冈下/面接松山/欣泰负弩射雉/恣情闲放/众伎杂艺

11、/颇多闲解/C.典签密以启闻世祖/怒召还都/屏居家巷/置宅南冈/下面接松山/欣泰负弩射雉/恣情闲放/众伎杂艺/颇多闲解/D.典签密以启闻/世祖怒/召还都/屏居家巷置宅/南冈下面接松山/欣泰负弩射雉/恣情闲放众伎/杂艺颇多闲解/解析:注意根据语意和句式来断句。答案:B10.导学号71804013下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.隶书是先秦时期通行的一种字体,由篆书简化而成,形体接近于现在的字体,隶书的兴起是汉字形体的一次重大变革。B.我国传统的四部分类法把图书划分为经、史、子、集四大类,称为四部,其中史部主要收录各种史书,子部主要收录诸子百家著作。C.吏部掌管官吏的任免、

12、考核、升降等事务,吏部尚书是吏部的最高长官,为中央六部尚书之首。D.文中“辟”“除”“徙”等词语均含有任职的意思:“辟”表示被征召并授予官职,“除”表示任命、授职,“徙”表示官职调动。解析:A项,隶书在汉朝时通行。答案:A11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.张欣泰喜欢读书,不愿以带兵打仗为职业,十多岁时,当别人问他弓马功夫怎样时,他回答说害怕骑马,无力拉弓。B.虽然齐世祖对张欣泰的率性而为提出了严厉批评,但还是能理解他不愿意当武将的想法,任命他担任了比较清闲且地位不低的文官。C.张欣泰游览园林时身穿僧衣,手执禅杖,随皇上出巡时中途跑到松树下去喝酒赋诗,这些举动表明他对当

13、时的现实十分不满。D.张欣泰具有一定的军事才干。讨伐巴东王时,主将胡谐之没有听从他的建议吃了大亏;而崔慧景对他言听计从,很顺利地解除了钟离城之围。解析:C项,这些举动表明张欣泰的率性,并非“他对当时的现实十分不满”。答案:C12.把文中画横线的句子翮译成现代汉语。(1)世祖与欣泰早经款遇,及即位,以为直阁将军,领禁旅。(2)死地之兵,不可轻也。胜之既不足为武,败则徒丧前功。参考答案:(1)齐世祖与张欣泰早年就有过诚挚的交往,等到自己登上帝位,就让张欣泰担任直阁将军,统领禁卫军。(2)陷于绝境的士兵,不可以轻视(他们)。战胜他们已不值得称作勇武,败给他们就白白地使前功尽弃。参考译文张欣泰字义亨,

14、竟陵人。父亲张兴世,任南朝宋左卫将军。张欣泰从小有志向气节,不想把武将作为自己的身份,喜欢隶书,爱读诸子著作和史书。十多岁时,去拜见吏部尚书褚渊,褚渊问他:“张郎的弓马武艺如何?”张欣泰回答:“我生性胆小,害怕骑马,无力挽弓。”褚渊对此感到非常奇怪。张欣泰被征召为州主簿,历任各王府的佐官。齐世祖与张欣泰早年就有过诚挚的交往,等到自己登上帝位,就让张欣泰担任直阁将军,统领禁卫军。张欣泰与雅俗之士都有接触,交往的多是名士清流。下班后就去游览园林池沼,他头戴鹿皮帽,身穿僧衣,手持禅杖,携带一把不加装饰的琴(也有将“素琴”解为“无弦之琴”的)。有人把这件事报告给世祖,世祖说:“出身将门怎么敢做出这样的

15、举动!”后来张欣泰跟随世祖的銮驾出游新林苑,世祖命令张欣泰身披铠甲拿着仪仗前往督察,张欣泰放下仪仗,跑到松树下饮酒赋诗。制局监吕文度路过那里看见了,(把情况)报告给世祖。世祖大怒,把张欣泰赶走了,几天之后,世祖怒气稍有缓解,又将张欣泰召回来,对他说:“你不乐意担任武将(被人)差遣,那就将清闲显要的文职安排给你(担任)吧。”(于是)任命他当正员郎。巴东王萧子响杀害(无辜)部属,皇上派中庶子胡谐之率兵往西讨伐(巴东王),让张欣泰当副将。张欣泰对胡谐之说:“那是一伙凶残狡诈之徒聚在一起,(巴东王)手下的人之所以能为他效力,或许是巴东王利诱威逼所致,(有可能)没有原因都会自己溃散。如果将部队暂时驻扎在

16、夏口,向他们说明祸福利害,可以不战而捉住他。”胡谐之不接受(张欣泰的建议),让部队进驻江津,(结果)尹略等人战败被杀。事件平息后,张欣泰调任为随王萧子隆的镇西中兵。萧子隆(对张欣泰)非常信任亲近,多次与他交谈宴饮,州府里的各项事务,大多让他负责处理,待遇与谢脁相似。典签暗中把这些情况报告给世祖,世祖发了怒,将张欣泰召回都城。张欣泰回来后闭门不出,在南山下修建了住宅,住宅对面就是松山,张欣泰每天带着弓箭去打猎,放纵闲情逸致,对于一些闲杂的技艺,也颇为通晓。建武二年,北魏的军队围困钟离城。张欣泰担任中军主将,跟随崔慧景前去救援。北魏的军队已被徐州驻军挫败,又想在邵阳洲修筑城堡。崔慧景担心会造成更大

17、危害。张欣泰说:“北虏修筑城堡的原因,对外是想虚张声势,实际上是怕我们跟随在后面(袭击他们)。现在如果用双方都愿意停止对抗的(建议)来劝说他们,那么这个危害自然就消除了。”崔慧景听从他的建议,派张欣泰到北魏军队驻守的城下详细说明这个意思。等到北魏士兵开始撤退,而邵阳洲上面还剩下一万士兵,北魏士兵请求送给(齐军)五百匹马(作为条件)借路撤退,崔慧景想断其归路攻击他们。张欣泰劝崔慧景说:“撤退的军队不要阻拦,古人对此也很畏惧。陷于绝境的士兵,不可以轻视(他们)。战胜他们已不值得称作勇武,败给他们就白白地使前功尽弃。不如答应他们的请求。”崔慧景于是听任北魏士兵撤退而去。三、表达能力提升13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。一些有关筷子的习俗至今流传,比如,。首先,要会摆放筷子。筷子要整齐地摆放在进食者的右手边,不要将一双筷子一反一正并列摆放,也不要将筷子用于进食的一端朝桌外摆放。其次,。不可取位过高,这样容易被认为清高孤傲,也有远离父母家门的嫌疑;,这样容易被认为笨拙,也显得缺乏教养。在举筷夹菜时,不要乱翻后再夹菜,更不要伸筷过长而到别人面前的碗盘中夹菜。参考答案:筷子的摆放和使用要有讲究要会使用筷子但也不可取位过低(如有其他答案,只要言之成理亦可)