2013年广东政治高考二轮专题复习课件：专题八 文化的作用与文化的创新.ppt

1、专题八文化的作用与文化创新1(2012 年广东卷)雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化()既是民族的，也是世界的源于实践，又引导实践的发展能对社会发展产生深刻的影响 对人的影响来自于特定的文化环境ACBD解析：本题以雷锋精神的广泛传播与深远影响为背景，考查文化生活中有关文化的影响的相关知识。说法正确，雷锋精神激励了几代中国人，也被称赞为“全人类共同的精神财富”，说明文化既是民族的，也是世界的。与题意无关，材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展。雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会发展产生深刻影响，故说法正确。与题意无关，

2、排除。故选 B。答案：B2(2012 年广东卷)广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于()文化独特性是区域文化发展的基础 经济与文化的发文化对经济具有展是同步的 文化在继承的基础上发展反作用ACBD解析：说法错误，文化发展的基础是经济发展。说法错误，虽然经济决定文化，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。该县依托文化遗产，挖掘当地的中医药和宗教文化，体现了对传统文化的继承，故说法正确。通过对传统文化的继承，力塑文化旅游品牌，体现了文化对经济的反作用，说法正确。故选 B。答案：B3(2012 年广东卷)阅

3、读下列材料，结合所学知识回答问题。材料：当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题，如某些国产电影因缺乏想象力，制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。结合材料，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈你对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。解析：本题以中国文化要“走出去”为切入点，考查有关文化交流与文化创新的知识。本题难度不大，关键在于学生对文化交流与文化创新这个知识点的掌握程度。中国文化“

4、走出去”既是传播、弘扬中华文化的过程，也是不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合的过程，体现了世界文化的多样性，既有利于永葆中华文化的生命力和提升文化竞争力，推动中华文化创新，也有利于共同推动世界文化的创新与发展。答案：文化“走出去”能增强中华文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”。要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高文化创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性。通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化接纳、欣赏的文化产品。4(2011 年广东

5、卷)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳 30 年的奋斗历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。对此，以下判断正确的是()事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题ACBD解析：研讨会的主题是“文化创新的源泉和动力”，因此入选，不入选。强调的是文化创新的作用而非源泉和动力，不能入选。故选 B。答案:B5(2010 年广东卷)孟浩然与诸子登岘山诗：“人事

6、有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临羊公碑字在，)读罢泪沾襟。”该诗句可以体现(文化是人类社会实践的产物文化是由文人创造的文化具有继承性AC文化影响人的精神世界BD解析：本题考查文化的来源、作用。文化是由人民创造的，因为人民群众是文化创造的主体，排除。故选 C。答案：C6(2010 年广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫增添了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途

7、径。解析：解答本题应有如下思路：首先应明确文化创新的途径是什么。文化创新的途径有根本途径和基本途径之分，根本途径是社会实践。基本途径有两条：一是继承传统，推陈出新；二是面向世界，博采众长。其次，进行文化创新还必须坚持正确方向，克服错误倾向。答案：立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，剔除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。博采众长，以我为主。既吸取外来的有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。1从内容分布上

8、看，本专题内容在广东高考中考查的重点有：文化作为社会精神力量的作用、文化与经济的关系、文化对人的影响、文化多样性的表现、如何对待文化多样性、如何对待传统文化与外来文化、如何进行文化创新。2从命题形式上看，本专题内容在广东高考中主要以选择题为主，但也有主观题。特别是文化创新，是高考主观题命题的高频考点。32013 年备考时要注意：结合深圳文博会，广州广交会等，分析文化与经济的关系、文化与综合国力的关系；结合元上都遗址和澄江化石地申报世界遗产的成功，分析文化遗产的地位和作用、维护人类文化多样性的重要性；结合莫言获得诺贝尔文学奖，分析文化的多样性、文化交流、文化创新等知识。文化与生活1全面揭示文化在

9、社会发展中的作用(1)文化的实质与力量。认识文化的力量：文化的实质是一种社会精神力量，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。加强文化建设：一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。经济、政治 反作用 文化(2)文化与经济、政治的关系。相互影响：决定其中，文化的反作用表现为两个方面：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。相互交融：在经济发展中，科学技术的作用、劳动者素

10、质的提高越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出；在政治生活中，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活需要更高的文化素养。(3)文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中国如何应对文化竞争：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。推动文化产业发展的意义(1)文化意义。文化是综合国力竞争的重要组成部分，文化产业发展有利于为经济建设提供精神动力和智力支持，激发全民族的文化创造力，提升我国的国际竞争

11、力。文化影响人、塑造人，文化产业发展有利于打造良好的文化环境，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。人民群众是文化的创造者，又是文化的享受者。文化产业发展有利于满足人民群众日益增长的文化需求，保障人民群众的文化权益。文化产业的发展有利于推动民族文化的发展与创新，提升中华文化软实力和我国的国际影响力。(2)经济意义。有利于刺激人们的文化消费，从而有利于扩大内需，促进投资、消费和出口的协调发展。有利于满足人们日益增长的文化需要，提升人们的生活水平和质量，贯彻以人为本的发展理念。有利于优化产业结构，推动第一、第二、第三产业的协调发展，促进经济发展方式转变。有利于提升企业发展的科技水平

12、，推动科技创新，推动创新型国家的建设，提升我国产品的国际竞争力。有利于拉动经济增长，扩大就业领域，缓解我国的就业压力。2.文化对人的影响(1)文化对人的影响的来源。文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。(2)文化影响人的表现。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)文化对人的影响的特点。从影响的过程看，具有潜移默化的特点；从影响的效果看，具有深远持久的特点。(4)文化塑造人。优秀文化能丰富人的精神世界；优秀文化能增强人的精神力量；优秀文化能促进人的全面发展。文化对人的影响具有双重性人创造了文

13、化，文化又影响着我们每个人。但是，文化对人的影响具有双重性。先进的、健康的文化会促进人的成长和发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍人的成长和发展。所以，我们应该主动地、自觉地接受健康向上的文化的影响。【例题 1】(2012 年广东江门一调)2011 年产生的网络新词，如“鸭梨”、“你懂的”、“做了一个艰难的决定”等，多为)新事件、新闻人物发言的浓缩和概括。这表明(A文化具有丰富的表现形式B文化创新是文化发展的目的C人们在社会实践中创造文化D文化创新来源于创作者的灵感解析：网络新词是人们在社会实践中创造出来的，因此C 项符合题意。A、B 两项说法正确，但与材料结合不紧密。D项说法错误。答案：C【跟踪

14、训练】1(2012 年广东汕头一模)潮汕文化既有海纳百川、敢为天下先的精华，也有急功近利、精明过度的糟粕，它使汕头经济特区三十年的建设，既有骄人的成绩，也有严重的不足，它还将在一代代的汕头人身上延伸下去。这种现象告诉人们()文化对社会发展产生深刻的影响 传统文化对人的价值观念和生活方式具有决定作用文化具有遗传性每个人都需要正确对待传统文化的影响ABCD解析：潮汕文化影响“特区三十年的建设、一代代的汕头人”体现了文化对社会发展的影响，故符合题意。潮汕文化既有精华，又有糟粕，体现了。故 C 项符合题意。“决定作用”说法错误。“遗传性”说法错误。答案：C文化的传播、发展与创新1文化在传播中发展(横向

15、)(1)文化的多样性。地位：是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。表现：主要体现为民族节日和文化遗产的多样性。正确对待文化多样性。A态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。B原则：遵循各民族文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。C原因：是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求；有利于建立国际新秩序，构建和谐世界。世界文化与民族文化的关系：A.文化是民族的(个性)：由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，各民族都有自己的文化个性和特征。B

16、.文化又是世界的(共性)：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。C.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。(2)文化的传播。文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育等。文化传播的主要手段：大众传媒。特点：依托现代信息技术，最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。文化交流的意义：A.推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际社会中的吸引力和影响力，提高我国文化的国际竞争力，增强我国的综合国力。

17、B.有利于世界文化相互借鉴、取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。要求：A.既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。B.又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。2文化在继承中发展(纵向)(1)正确对待传统文化。传统文化的特点：A.继承性。表现：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。B.相对稳定性。C.鲜明的民族性。传统文化的影响：A.一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。B.反之，如果一成不

18、变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2)文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。(3)影响文化发展的重要因素：生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动、教育方式的变革。3文化在创新中发展(1)文化创新的源泉和动力：社会实践。(2)促进文化创新的原因。必要性：文化发展的实质，就在于文化创新；文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。重要性：文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够

19、促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(3)如何进行文化创新？根本途径：立足于社会实践。基本途径：A.从创新与继承的关系看，文化创新要继承传统、推陈出新，既不能离开传统文化，又要体现时代精神。B.从创新与借鉴、融合的关系看，文化创新要面向世界、博采众长，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。从文化创造的主体上看，要激发人民群众的创造活力，文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。(1)怎样对待传统文化？“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。推陈出新，革故鼎新

20、，对待传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。(2)如何对待外来文化？文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。【例题 2】(2012 年广东广州华附三模)已故著名学者费孝通认为，“文化自觉”指的是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建，“各美其美，美人之美，美美与共，同下大同”是对“文化自觉”历程的概括。由此可见，培

21、育高度的文化自觉和自信，需要()尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性弘扬世界上各民族的传统文化进行文化交流，促进各个民族的文化创新各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣ACBD解析：从不同角度强调了培育文化自觉和自信的途径，符合题意。说法过于笼统，没有对优秀文化与落后文化进行区分。故选 C。答案：C【跟踪训练】2(2012 年广东深圳一模)NBA 总裁斯特恩在点评姚明的功绩时说：“他是 NBA 发展中一个重要的文化里程碑，他是中国的骄傲，也是中国送给 NBA 的最好的礼物。他是中西两种文化之间的桥梁。”这告诉我们(传统文化推动社会的发展)中华文化源远流长、博大精深要主动地推动中华文化走向世界

22、文化交流的过程就是文化传播的过程ACBD解析：本题考查文化交流。说法太笼统，优秀的传统文化才能推动社会发展。与题意无关。题干强调中西文化之间的交流，符合题意。故选 C。答案：C第五届中华廉洁文化论坛在京举办2012 年 7 月 15 日，以“弘扬廉洁文化，构建廉洁社会”为主题的第五届中华廉洁文化论坛在中共中央党校成功举办。全国人大常委会副委员长桑国卫专程发来贺信祝贺本次论坛的成功举办。中共中央组织部原部长张全景，中共湖南省委常委、省纪委书记黄建国出席论坛并发表讲话。中央纪委委员，湖南省原纪委书记、华夏廉洁文化研究会名誉会长许云昭为论坛作题为“弘扬廉洁文化，构建廉洁社会”的主题报告。全国人大常委

23、会副委员长桑国卫在贺信中说，廉洁文化建设既是执政党的重要任务，也是全体公民义不容辞的责任。只有实现文化建设上先进阶层与普罗大众的良性互动，廉洁文化建设才可能发展繁荣，才能真正深入人心，形成反腐倡廉建设的强大社会动力。本次论坛的主题“弘扬廉洁文化，构建廉洁社会”适应了社会发展的需要，体现了亿万人民大众的心声，与执政党反腐倡廉建设强力呼应。廉洁文化的建设是廉洁社会构建的基础性工作，弘扬廉洁文化方可战胜贪腐歪风，推进廉洁文化方可防治贪腐亚文化。命题角度一：政治角度，“为什么”，原因型结合材料，从政治生活角度分析党和政府为什么要高度弘扬廉洁文化？(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持以

24、“三个代表”重要思想和科学发展观指导党的各项事业。举办中华廉洁文化论坛，弘扬廉洁文化，提升国家文化软实力，体现了党始终代表中国先进文化的前进方向，推动各项事业的科学发展。这是维护人民根本利益的必然要求。(2)政府具有组织社会主义文化建设的职能。一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导人们抵制各种错误和腐朽思想的影响，以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生等各项事业，努力提高国家软实力。弘扬廉洁文化，构建廉洁社会，有助于鼓舞人们更好地参与到社会主义现代化建设中来，促进文化软实力的提升。(3)政府坚持对人民负责的原则。加强廉政文化建设，把廉政文化建

25、设纳入反腐败源头治理总体规划，加大惩处力度，优化从政环境，为推行廉政文化创造良好社会氛围。政府部门加强对文化的管理是维护人民群众的根本利益，促进民间反腐倡廉建设，体现了亿万人民大众的心声。命题角度二：文化角度，“是什么”，意义型结合材料，从文化生活角度分析弘扬廉洁文化的意义。(1)当今世界，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。我们弘扬廉洁文化，有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。廉洁是一种美德，是中华

26、民族的优良传统。它不仅关系到个人和家庭的命运，也关系到一个民族和国家的生存与发展。因此，弘扬廉洁文化，有利于继承和发展传统文化，发挥传统文化的积极作用。(3)文化与经济、政治相互交融、互相影响。一定的文化反作用于一定的经济、政治。弘扬廉洁文化，构建廉洁社会，能够为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，发展社会主义经济和民主政治，提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。(4)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。弘扬廉洁文化有助于建设社会主义核心价值体系，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱

27、观引领风尚。命题角度三：哲学角度，“怎么办”，措施型从哲学角度分析，我们应该如何弘扬廉洁文化？(1)辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。因此，弘扬廉洁文化，必须研究新情况，解决新问题。(2)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。因此，必须在全社会大力弘扬廉洁文化，表彰和激励全国各地在廉政、廉洁方面作出突出贡献的人员，引导人们树立科学的价值观，构建廉洁社会。(3)人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。实践证明，最大限度地调动人民群众的积极性，发挥人民群众在弘扬廉洁文化中的重要作用，可以对腐败分子形成强大的社会压力，增强反腐败斗争的力度。大力弘扬廉洁文化，体现了我们党坚持群众观点和群众路线。