2013年河南省洛阳市中成外国语学校高考生物复习课件：生物变异.ppt

1、基因突变与基因重组一、图解引起基因突变的因素及其作用机理一、基因突变1概念：由于DNA分子中发生碱基对的，而引起的基因结构的改变。2时期：主要在复制时，包括间期及减数第一次分裂前的间期。3原因：zxxk外因：某些环境条件(如物理、化学、生物因素)；内因：DNA复制过程中，基因中脱氧核苷酸的种类、数量和发生改变，从而改变了。4类型：自然突变和突变。增添、缺失和替换DNA有丝分裂排列顺序遗传信息诱发 5特点：普遍性、性、多害少利性、性、低频性(对个体讲)。6意义：是生物变异的，是新基因产生的途径；是生物进化的原始材料。7应用：人工诱变育种（太空育种）原理：利用物理、化学、生物因素处理生物材料，使它

2、们发生基因突变优点：提高变异频率，加快育种的进程，大幅度地改变某些性状。随机不定向根本来源但对于一个大的群体呢？诱变产生的子代是不是都是有利的？诱变育种如何取材？一、基因突变的理解1.镰刀型细胞贫血症：产生的直接原因是：_；产生的根本原因是：_2.发生基因突变后，对应的遗传信息、遗传密码、蛋白质中的氨基酸序列如何变化？3.基因突变与环境的关系:4.基因突变对性状的影响：答案：（1）环境因素如物理、化学、生物等因素的干扰下，会引起基因发生突变；但环境因素不能决定基因突变的方向，基因突变的方向是不定向的，不受环境的影响；环境可以选择变异。（2）基因突变的利与弊取决于生物生存的环境，在某一环境中可能

3、是有利的，而在另一环境中可能是有害的（1）基因突变引起生物性状改变,如人类的白化病、色盲等。（2）基因突变未引起生物性状改变。原因：a密码子的简并性，即一个氨基酸对应多个密码子，碱基改变前后所决定的氨基酸未发生改变；b发生了隐性突变，突变性状未表现出来;c生物的性状即表现型是基因型和环境共同作用的结果受环境的影响性状未发生改变；d基因突变的位置在未编码蛋白质的序列，如内含子、非编码序列10/30/20255.基因突变哪一种对生物的性状影响最小？碱基对影响范围对氨基酸的影响替换小只改变1个氨基酸或不改变增添大插入位置前不影响，影响插入位置后的序列；若增添三对及其倍数的碱基对数，影响相对小些；否则

4、，影响较大。缺失大缺失位置前不影响，影响缺失位置后的序列；若缺失三对及其倍数的碱基对数，影响相对小些；否则，影响较大。Z x xk6.基因突变对后代的影响：发生在体细胞的有丝分裂过程中的基因突变一般随个体死亡而消失，发生在生殖细胞的减数分裂过程中的基因突变可以传递给后代。基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变，基因的数目和位置并未改变。基因突变发生于所有生物中，包括原核生物、真核生物、病毒，一般发生于遗传物质的复制过程 中。高考资源网，您身边的高考专家！10/30/2025aa 二、基因重组的理解基因重组的类型时间发生原因适用范围结果意义非 同 源 染 色 体上_同 源 染

5、色 体 上_ DNA分子重组技术10/30/202510/30/202510/30/202510/30/20253基因突变和基因重组的判断根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如一群棕猴中出现一只白猴，一片红花植株中偶尔出现一株白花，即可确定是由基因突变造成的；若出现一定比例的白猴或白花，则是由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。10/30/202510/30/2025典例 关于下列图解的理解正确的是A.基因自由组合规律的实质表现在图中的B.过程表示基因重组过程C.左图中过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.右图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/

6、16C三、染色体变异-结构变异：【例】已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是()D 缺失重复倒位基因突变或重组（1）类型（2）判断方法：（3）实质：染色体长度发生了改变；（或者）基因的数目或排列顺序发生了改变J K L易位基因突变呢？基因的数目和排列顺序未变10/30/20252交叉互换与染色体易位的区别10/30/20251.染色体结构变异与基因突变的区别、联系染色体结构变异基因突变区别原因光学显微镜观察结果联系细胞水平,可直接观察DNA片段的变化DNA个别碱基对的变化不产生新基因,只改变基因的数量和顺序产生新基因(等位

7、基因)，不改变基因的数量统称为“突变”，进化的原材料分子水平,不可直接观察思考：如何判断某种变异是基因突变造成的还是染色体变异造成的？三、染色体变异-数目变异：1.染色体组：（1）概念（2）染色体组数的判断2.如何区别单倍体、二倍体、多倍体？3.列举多倍体植株的优点、单倍体植株的缺点及单倍体育种的优点4.人工诱导多倍体的常用方法、原理5.单倍体育种的过程、原理6.画出一个有三个染色体组、每个染色体组有4条染色体的细胞图7.用图示的形式表示三倍体无籽西瓜培育的过程8.三倍体无籽西瓜为什么不育？无籽的性状能否遗传？而无籽番茄无籽的性状能否遗传？10/30/2025无籽西瓜培育第一年：四倍体瓜三倍体

8、胚(种子)第二年：三倍体瓜无籽第二年把三倍体种子种下，去雄授粉产生生长素刺激子房发育成果母本父本四倍体三倍体减数分裂联会紊乱,不能产生正常的卵细胞二倍体10/30/2025判断正误1基因突变是由于DNA片段的增添、缺失和替换引起的基因结构的改变()。2基因突变一定会引起基因结构的改变，但不一定会引起生物性状的改变()。zxxk3若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变()。4基因突变的利害性主要取决于生物生存的环境，在某一环境中可能是有利的，而在另一环境中可能是有害的()。5生殖细胞突变可传给后代，产生新性状出现死胎、畸形胎等先天性疾病均有可能()。答案：1.2.3.4.5.6体细胞突变一般不

9、传代，但往往给突变的个体带来伤害。7减数分裂过程中，非等位基因一定进行重组()。8交叉互换、自由组合、染色体移接、转基因技术都属于基因重组()。9染色体变异一般涉及很多基因，而基因突变一般只涉及一个基因()。10缺失、重复、易位、倒位都会导致排列在染色体上的基因数目改变()。11体细胞含一个染色体组的生物一定是单倍体()。12体细胞含两个染色体组的生物未必是二倍体()。答案：6.7.8.9.1011.12.10/30/2025例题1图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生A染色体易位 B基因重组C染色体倒位 D姐妹染色单体之间的交换例题2如图表示某正常基因及指导合成的多肽链顺序。

10、发生在下列几个位点的突变中，导致肽链延长停止的是除图中的密码子外，已知GAC(天冬氨酸)、GGU和GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)A位于缺失T/AB位点由T/A变为C/GC位点由T/A变为G/CD位点由G/C变为A/TBD10/30/2025例题5若图甲中和为一对同源染色体，和为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“”表示着丝点，则图乙图戊中染色体结构变异的类型依次是A缺失、重复、倒位、易位B缺失、重复、易位、倒位C重复、缺失、倒位、易位D重复、缺失、易位、倒位A10/30/2025例题8关于植物染色体变异的叙述，正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化例题9取一个含一对同源染色体的精原细胞，用15N标记细胞核的DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其连续进行两次有丝分裂形成四个细胞，这四个细胞中含15N的细胞数为 A 2 B 3 C 4 D 前三项都对例题10改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是 A诱变育种B单倍体育种C基因工程育种D杂交育种DDB