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类型2014《创新设计》高中英语外研版必修5(天津专用)配套课件 2-3.ppt

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    1、课前自主学习课堂互动探究解语书面表达Period ThreeCultural Corner1_ n.需求;要求2 _ adj.传统的3_ vi.受苦4_ vi.加倍5_ n休闲;悠闲6 _ n个体7 _ adj.外向的8 _ n品质;品格demand traditional sufferdoubleleisureindividualoutgoingpersonality.单词识记课前自主学习课堂互动探究解语书面表达1_和有关2_把和结合起来3_遭受4_开创;开放mon sense_6.according to_7.in demand_8plenty of_be related tocombin

    2、e.withsuffer fromopen up常识根据需要许多.短语天地课前自主学习课堂互动探究解语书面表达1.The number of speech pathologists(who help people who 2.have problems speaking)is expected to double by the year 2012.信息提取have problems(in)doing sth 在做某事方面有困难例句仿写 汤姆在解决这个问题方面有困难。Tom _ the problem.had problems(in)solving.句型搜索课前自主学习课堂互动探究解语书面表达2

    3、For people doing this job,common sense,physical fitness and an outgoing personality are likely to be more important than computer skills.信息提取be likely to do sth 有可能做例句仿写 她今晚很可能给我打电话。Shes very_me tonight.likely to ring课前自主学习课堂互动探究解语书面表达1What will be the ten fastest growing jobs according to the surve

    4、y?AComputers and health.BComputers and tourism.CTourism and health.DTraining and tourism.2How many American adults are suffering from speech or language problems?A6million.B14 million.C8 million.D15 million.预读理解课前自主学习课堂互动探究解语书面表达3What are bioinformaticians?AThose who combine computer skills with kno

    5、wledge of biology.BThose who combine medical skills with knowledge of biology.CThose who combine tourism skills with knowledge of biology.DThose who combine health skills with knowledge of biology.4What is the most important character for the guides of adventure holidays?APhysical fitness.BAn outgoi

    6、ng personality.CBoth A andB.DNot mentioned in the text.答案 1.A2.C3.A4.C课前自主学习课堂互动探究解语书面表达1demand(1)n.要求;需求It is impossible to satisfy all your demands.满足你所有的要求是不可能的。Demand for skilled workers is high;but there is no demand for unskilled ones.非常需要熟练工人,但却不需要生手。(2)v.要求;请求;需求Does the letter demand an imm

    7、ediate answer?这封信需要立即答复吗?课前自主学习课堂互动探究解语书面表达He demands that he be told/demands to be told everything.他要求将一切都告诉他。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【完成句子】这些货物需求量很大。These goods are _.他要求见校长。He _ the headmaster.我要求约翰立即到那里去。I demand that John _at once.in great demanddemanded to see(should)go there课前自主学习课堂互动探究解语书面表达

    8、2suffer(1)vi.遭受(痛苦或困难),受苦He suffered terribly all through his illness.他生病期间受了很大的苦。You must have suffered from a cold.你一定是感冒了。(2)vt.经受;受损失;蒙受People suffered heavy losses during the flood.洪灾期间人们遭受了巨大损失。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【比较网站】suffer/suffer fromsuffer指“遭受,变差”,通常指结果。其宾语一般是loss,pain,insult,punishme

    9、nt,defeat,hardship。suffer from表示“患病;受苦”,其宾语一般是疾病或自然灾害之类的名词。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达选词填空(suffer/suffer from)They _great loss in the fire.The child _ measles(麻疹)All over the world many people are still _starvation.He_ many defeats before he became a football star.sufferedsuffers fromsuffering fromsuffered课前

    10、自主学习课堂互动探究解语书面表达be related to与有关,与相连All things are related to all other things.所有事物之间都是有联系的。We have the same name but were not related.我们有同样的姓名,但是我们没有任何关系。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【完成句子】这些标志和早期的制度有关联。The symbols _ an early system.这事与我没关系。This matter_ me.are related to/have some connection withis not

    11、related to/has nothing to do with课前自主学习课堂互动探究解语书面表达For people doing this job,common sense,physical fitness and an outgoing personality are likely to be more important than computer skills.对从事这项工作的人来说,常识、健康的身体和外向的性格将很可能比计算机技能更重要。likely是形容词,意为“可能的”。句中是“sb/sth be likely to do sth”句型,该句型常与“It be likely

    12、that.”互换。He is likely to attend the meeting.It is likely that he will attend the meeting.他可能出席会议。Weve just heard a warning on the radio that a hurricane is likely to come.我们刚从广播里听到一则气象警报,说一场飓风很可能到来。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【比较网站】likely/probable/possible易混词语气强弱主语句型likely语气较possible强,较probable弱主语既可是人也可是物sb/s

    13、th is likely to do sth;It is likely that.probable语气最强不用人作主语,常用it作形式主语It is probable that.possible语气最弱不用人作主语,常用it作形式主语It is possible for sb to do sth;It is possible that.课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【一句多译】他在2012年有可能会创造一项世界纪录。_It is possible for him to set a world record in 2012.It is probable that he will set a

    14、 world record in 2012.He is likely to set a world record in 2012.It is likely that he will set a world record in 2012.课前自主学习课堂互动探究解语书面表达求职信【写作任务】假如你是李华,25岁,山东大学英语系毕业,英语口语好。当了3年英语导游。对英文秘书工作有兴趣。看到报纸上某公司招聘英文秘书的广告,于是想去该公司应聘,请根据个人情况写一封求职信。【写作内容】1说明自己的情况:姓名,年龄,学历,特长,工作经验以及兴 趣爱好。2看到报纸上的广告,很想应聘英文秘书。3表示自己的诚意

    15、。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【写作要求】1本文要求写一封求职信。要按照书信格式书写,并且应包含全部要点。2行文时,语气要符合求职者的口气,要有礼貌。3内容要充实,行文要连贯。要恰当地使用关联词,尽量使用非谓语动词及较复杂的句型。4要注意书写正确。5词数120左右。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【写作分析】第一步:认真审题1本次写作要求写一封求职信。求职信属于正式信函,开头称呼应为:Dear Sir/Madam(e)。在行文上要注意使用礼貌用语,如开头时写I would love to work in your company.等。结尾时写Id appreciate it if

    16、you can call me or write back to me.或者Thank you for your attention!之类的话,让读信者感到求职者的礼貌和真诚。在介绍自己情况的时候要注意句子之间的联系,使用必要的连接语,如:and,whats more,besides或者表示顺序的词语,如:firstly.,finally等等,让文章连贯通顺。长短句要交替使用,正确使用并列句和复合句,避免文章单调,这样显得错落有致。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达2.本篇求职信可分为三部分:第一部分:开头称呼语及说明该招聘消息的来源,引出话题。第二部分:主体部分,即介绍个人的情况。既然是写

    17、求职信,应包括该用人消息的来源和个人的基本情况:个人信息、工作经历、个人技能等。第三部分:结束语。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达第二步:提炼要点1read an ad2recommend myself3my fluent English 4be skillful in computer5guide experience6early reply课前自主学习课堂互动探究解语书面表达第三步:扩点成句1Having read your ad in the newspaper,I hope to get the job as an English secretary in your company

    18、.2My name is Li Hua,a healthy girl of 25 and I am 1.7 meters tall.I graduated from the English Department of Shandong University three years ago.3I can speak fluent English and can write in English as well as read all kinds of articles in English.4Whats more,skillful in operating Words on computers,

    19、I can type 100 words per minute.课前自主学习课堂互动探究解语书面表达5With three years guide experience in a travel corporation,I could make myself generally useful,if there should be any opportunity of your requiring my services.6I want very much to be accepted by your company.Ill work hard for your company.Please re

    20、ply if I suit you.课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【参考范文】Dear Sir/Madam,Having read your ad in the newspaper,I hope to get the job as an English secretary in your company.My name is Li Hua,a healthy girl of 25 and I am 1.7 meters tall.I graduated from the English Department of Shandong University three years ago.I

    21、 can speak fluent English and can write in English as well as read all kinds of articles in English.Whats more,skillful in operating Words on computers,I can type 100 words per minute.课前自主学习课堂互动探究解语书面表达With three years guide experience in a travel corporation,I could make myself generally useful,if

    22、there should be any opportunity of your requiring my services.I want very much to be accepted by your company.Ill work hard for your company.Please reply if I suit you.Thank you for your attention.Yours,Li Hua课前自主学习课堂互动探究解语书面表达【亮点展示】1首先书信的格式正确。称呼亲切而正式。2正文分为三段。首先,开门见山说明信息的来源和自己的要求。接下来,阐明自己的个人信息。介绍得非常

    23、全面:从姓名、年龄、性别、健康状况和个人身高,到学历、特长、工作经验。最后,表明了自己的决心和工作热情,并期待公司的答复。3句式结构高级,运用准确,如:现在分词的完成式作状语;形容词作宾补,以及if条件状语从句和动名词复合结构;不定式作宾语;if引导的条件句等都为文章添彩。课前自主学习课堂互动探究解语书面表达4使用连接性词汇,使文章过渡更加自然、流畅:as well as;Whats more都是很好的连接词语。5高级词汇healthy,graduate from,generally,opportunity,services,suit等的应用体现了作者深厚扎实的英语功底。课前自主学习课堂互动探

    24、究解语书面表达【写作模板】Dear manager,I am applying for the position of_(工作)advertised in _(信息来源)I majors in_(专业)My training in _,definitely meets your qualifications(强调特长)My complete resume(简 历)is attached.I will graduate from _(介绍自己)In addition to the required courses of this program,I have _.I also have some

    25、 experience in _(自 己 的 相 关 经 历)I believe my training and experience _(信心)课前自主学习课堂互动探究解语书面表达You will find me to be _(适合)I hope that you will consider me for your position(希望被考虑)May I have a personal interview at your convenience?(争取面谈机会)I can be reached by telephone between and _(留下联系方式)Sincerely yours,Signature(签名)

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