2015-2016地理必修Ⅰ湘教版第2章第3节课件(共张).ppt
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- 2015 2016 地理 必修 湘教版第 课件
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1、第一节大气环境第二章 地球上的大气一、大气的受热过程说一说:这种大气现象叫什么?其能量来源来自哪里?从生活常识知:离热源越近,热辐射越强,物体温度越高。假定推理:离太阳越近,受热越多,温度应该越高。探究一:现象一:人们常说“高处不胜寒”,炎热的夏天人们为了避暑,通常喜欢到地势较高的地区去,因为地势高气温较低。现象二:晴天的中午,站在水泥地面的操场上与站在足球场地草坪上,感觉有什么不同?因为两地地面性质不同,造成他们气温的差异现象三:经测量知:近地面(对流层)大气的温度变化特征:随着离地面的高度的增加而递减思考:图中现象与常识相符吗?为什么会有这样的现象?对流层平流层高层大气大气的受热过程大气吸
2、收大气反射太阳大气上界大气对太阳辐射的削弱作用到达地面的太阳辐射大气散射白天 大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的吸收作用地面高层大气平流层对流层臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收红外线(选择特性)思考:1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?2、为什么大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的?(大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分 可见光能够透过大气到地面)大气对太阳辐射的反射作用:参与 的大气成分:特点:大气对太阳辐射的散射作用:参与的大气成分:云层、尘埃无选择性空气分子和微小尘埃特点:具有选择性大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空 间大气吸收“太阳
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