三年级上册语文教案镇定的女主人4 沪教版.docx

1、家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多

2、鸟”的效果。镇定的女主人教案教学目标：1、能独立认识本课五个生字“镇、姆、吩、咐、煞”。运用联系上下文、查字典或找近义词等方法理解“镇定”、 “脸色煞白”、“吩咐”“迷惑不解”等词语。2、正确流利地朗读课文。3、能联系上下文想象女主人吩咐保姆的话，并读出语气。4、感受女主人在危急时刻的沉着与冷静。教学重点：1、理解词语2、能联系上下文想象女主人吩咐保姆的话，并读出语气。教学难点：感受女主人在危急时刻的沉着与冷静。教学过程：一、揭示课题，理解“镇定”。1、板书：镇定（1）读准字音（2）说说镇定的意思。运用查字典以及找近义词的方法理解。2、补充课题：27、镇定的女主人3、齐读课题二、初读课文，感受

3、情况紧急和女主人的镇定。1、自读课文，思考：女主人在请人吃饭时，遇到了什么紧急情况？一条眼镜蛇盘在她的脚上2、介绍眼镜蛇。眼镜蛇是一种非常危险的毒蛇，并且毒性很强。如果有人不幸被它咬上一口，又得不到及时的救治，几小时内就会丧命。读眼镜蛇。蛇是二声，并且是翘舌音。3、亲身感受：假如你遇到这样一条眼镜蛇缠在脚上，会有什么样的反应。4、从文中找出描写女主人当时想法的段落，并根据提示，说一说女主人当时是怎么想的。三、学习课文，体会女主人镇定的表现。1、读课文第1、2小节，思考女主人做了哪两件事情来处理这一紧急情况。（1）、吩咐保姆（2）、有说有笑2、读课文第四小节，思考女主人把保姆叫来，低声吩咐了什么话？（1）、理解吩咐的意思。（2）、了解吩咐的具体内容。（同桌交流）吩咐的内容要交代发生了什么以及该怎么做。（3）指导读出吩咐的内容的语气。（轻、快）（4）了解女主人吩咐保姆的目的是什么？引走眼镜蛇3、理解女主人为什么有说有笑。（1）、解释脸色煞白（2）、有说有笑是为了稳住客人。（3）、理解词语“迷惑不解”。四、交流对女主人行为的感受。如果你是在座的客人，听到女主人的事后，你会如何称赞她的？五、板书 27、镇 定 的 女 主 人 （冷静 不慌张） 吩咐保姆 引走毒蛇 镇定： 有说有笑 稳住客人