01曹刿论战（课件）-2023年中考语文文言文阅读课内复习 课外迁移.pptx

1、古文来啦专题01历史风云中考古文全方位复习中考古文全方位复习系列1曹刿论战（九下）左传庄公十年中考古文全方位复习系列文学常识记下来左传是我国第一部叙事详细、完整的（）。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官（）所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。编年体史书左丘明1时间 2事件 3曹刿请见 4曹刿与乡人对话庄公曹刿66衣食所安衣食所安77牺牲玉帛牺牲玉帛88小大之狱小大之狱民弗从也民弗从也神弗福也神弗福也忠之属也，忠之属也，可以一战。可以一战。何以战？对话战则请从5战前准备简图提示背古文第一段 论何以战中考古文全方位复习系列第二段战争过程鲁庄公曹刿齐人三鼓“公将鼓之”“公将驰之”未可

2、可矣未可可矣视辙登轼简图提示背古文第三段 战后总结公问其故曹刿攻击：彼竭我盈追击：辙乱旗靡作战地点中考古文全方位复习系列书上书下记文言 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”5乃入见。师：军队我：指鲁国肉食者：当权者鄙：目光短浅第一段书下注释一词多义书上笔记鲁庄公十年的春天，齐国的鲁庄公十年的春天，齐国的军队军队攻打攻打我们鲁国。我们鲁国。鲁庄公将鲁庄公将要要迎战迎战。曹刿。曹刿请求拜见请求拜见庄公。庄公。他的他的同乡说：同乡说：“当权者会当权者会谋划谋划这件事，你又为何要参与呢？这件事，你又为何要参与呢？”曹刿说：曹刿说：“当权

3、者目光短浅，当权者目光短浅，不能不能深谋远虑深谋远虑。”于是进宫于是进宫去去见庄公。见庄公。1乃不知有汉2乃重修岳阳楼3家祭无忘告乃翁4久而乃和竟然你的于是、就间：参与才书上书下记文言问：“何以战？”公曰：“4衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。第一段书下注释一词多义书上笔记以：凭、靠安：安身专：独自享有以：把对：回答遍：遍及、普遍玉帛：祭祀用的玉和丝织品牺牲：祭祀用的纯色全体牲畜加：虚夸信：实情孚：使信服福：赐福，保佑 词类活用曹刿问庄公：曹刿问庄公：“你凭什么条件（跟齐你凭什么条件（跟齐国）作战国）

4、作战？”庄公说：庄公说：“衣食这类用来安衣食这类用来安身的东西，身的东西，不敢不敢独自享有，一定把它分给独自享有，一定把它分给别人。别人。”曹刿回答说：曹刿回答说：“小恩小惠不能遍小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会及百姓，老百姓是不会听从听从您的。您的。”庄公庄公说：说：“祭祀用的猪牛羊、玉帛之类，我不祭祀用的猪牛羊、玉帛之类，我不敢虚报数量，一定敢虚报数量，一定根据根据实情处理。实情处理。”曹刿曹刿回答说：回答说：“（这只是）小信用，未能让神（这只是）小信用，未能让神灵信服灵信服，神是不会保佑您的。，神是不会保佑您的。”1生于忧患死于安乐2安求其能千里也3风雨不动安如山4衣食所安安稳 安定怎

5、么 哪里安逸安身书上书下记文言公曰：“小大之狱，虽不能察，6必以情。”对曰：“忠之属也。8可以一战。战则请从。”狱：指诉讼案件察：明察情：诚，诚实，这里指诚心属：类第一段书下注释一词多义书上笔记庄公说：庄公说：“大大小小的案件，我大大小小的案件，我即使即使不能一一明察，但一定不能一一明察，但一定依据依据诚诚心判断心判断。”曹刿回答说：曹刿回答说：“这是尽这是尽职分之类的事情，可以凭这个条件职分之类的事情，可以凭这个条件打一仗。作战时打一仗。作战时请允许我请允许我跟随您。跟随您。”忠：尽力做好分内的事。形容词用作动词可以：可以 凭借从：跟随1以其境过清2皆以美于徐公3固以怪之矣4无从致书以观5何

6、以战？6必以情7必以分人表目的，来同“已”，已经认为因为凭借依据 按照把书上书下记文言 5公与之乘，战于长勺。6公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。之：代指曹刿鼓：击鼓进军之：音节助词败绩：大败视：察看第二段书下注释一词多义书上笔记庄公与曹刿共坐一辆战车，在长勺庄公与曹刿共坐一辆战车，在长勺作战，公将要击鼓进军。曹刿说：作战，公将要击鼓进军。曹刿说：“还还不行。不行。”齐军击了三次鼓。曹刿说：齐军击了三次鼓。曹刿说：“可以击鼓进军了。可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公齐军大败。鲁庄公准备驱车追赶。

7、曹刿说：准备驱车追赶。曹刿说：“还不行。还不行。”他向下查看了齐军战车留下的痕迹，又他向下查看了齐军战车留下的痕迹，又登上车前的横木远望齐军撤退的情况，登上车前的横木远望齐军撤退的情况，说：说：“可以追击了。可以追击了。”于是就追击于是就追击齐军。齐军。驰：驱车追赶辙：车轮碾压出的痕迹轼：车前的横木1何陋之有2予独爱莲之出淤泥而不染3辍耕之垄上4为宫室之美55公与公与之之乘乘66公将公将鼓鼓之之的去 往 到主谓之间取消句子独立性倒装句的标志望之：眺望齐军而：表顺承代词音节助词书上书下记文言 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏

8、焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”既克：战胜齐军后既：已经作：鼓起第三段书下注释一词多义书上笔记已经战胜了，庄公问取胜的原因。曹已经战胜了，庄公问取胜的原因。曹刿回答说：刿回答说：“打仗，靠的是勇气打仗，靠的是勇气。第一。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就消失了。他们减弱了，第三次击鼓士气就消失了。他们的士气衰竭，我们的士气正旺盛，所以打的士气衰竭，我们的士气正旺盛，所以打败了他们。败了他们。齐国是大国，（它的军事行齐国是大国，（它的军事行动）是难以推测的，我动）是难以推测的，我害怕害怕在那里有埋伏。在那里有埋伏。我看到齐军退

9、兵时车辙很乱，望见他们的我看到齐军退兵时车辙很乱，望见他们的军旗倒下了，军旗倒下了，所以所以下令追击他们。下令追击他们。”一：第一次再：第二次竭：穷尽1故人具鸡黍2广故数言欲亡3公问其故4故逐之所以缘故 原因特意故意旧的测：推测，估计盈：充满，这里指士气正旺盛。伏：埋伏 靡：倒下庄公曹刿衣食所安，衣食所安，弗敢专也，弗敢专也，必以分人。必以分人。牺牲玉帛，牺牲玉帛，弗敢加也，弗敢加也，必以信。必以信。小大之狱，小大之狱，虽不能察，虽不能察，必以情。必以情。小惠未遍，小惠未遍，民弗从也。民弗从也。小信未孚，小信未孚，神弗福也。神弗福也。忠之属也，忠之属也，可以一战。可以一战。求信于臣求信于神取信

10、于民政治无能目光短浅深谋远虑卓越军事才能第一段详写战前准备文章内容记考点人物形象民心所向才是战争取胜的先决条件第二段略写战争过程鲁庄公曹刿不懂战术急躁冒进公将鼓之公将驰之未可可矣未可可矣胸有成竹从容不迫人物形象文章内容记考点中考古文全方位复习系列第三段战后总结鲁庄公：公问其故不懂军事曹刿：攻击彼竭我盈追击辙乱旗靡抓住时机，后发制人谨慎果断卓越的军事才能文章内容记考点中考古文全方位复习系列战争取胜的原因1.战前的政治准备：原文：忠之属也2.抓住进攻的时机：原文：齐人三鼓 彼竭我盈3.抓住追击的时机：原文：视其辙乱 望其旗靡小结：政治上取信于民 军事上抓住时机，后发制人。文章内容记考点中考古文全方

11、位复习系列人物形象注意：文章围绕论战组织材料，以曹刿为中心，详细地描写了他在战前、战中、战后的表现；详写人物的语言，即论战，对于战争双方对峙、交锋的具体经过等略写。重点突出，中心明确，详略得当。这样写有利于突出文章中心，展现曹刿形象。文章内容记考点原文：其乡人曰肉食者鄙请见形象：热爱祖国热爱祖国、政治上卓识远见卓识远见、深谋远虑深谋远虑原文：下视其辙登轼而望形象：谨慎、果断，卓越的军事才能曹刿鲁庄公“鄙”：把战争寄托在近臣和神灵身上，用兵轻举妄动，取胜而不知胜。缺点：政治无能、军事无知、目光短浅、鲁莽草率。优点：能虚心请教，信任曹刿，让他参与指挥；识人识才，任人为贤。中考古文全方位复习系列故知

12、胜有五:知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰:知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。1.选出下列选项中划线词含义相同的一项（）A.故知胜有五公问其故B.以虞待不虞者胜以中有足乐者C.知胜之道也公将鼓之D.不知彼而知己而不知太守之乐其乐也DA 所以 缘故B 用因为C 的 音节助词D表转折中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文故知胜有五:知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰:知彼知己，百战不殆；不知彼而知己

13、，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。2.翻译句子知可以战与不可以战者胜此五者，知胜之道也。能明确判断什么条件下可战和不可战的，胜；这五种情况就是预见胜利的方法。中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文故知胜有五:知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰:知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。3.对照乙文，结合文章内容分析鲁国取得胜利的原因。战前取信于民，战中君臣一心，符合乙文中“上下同欲者胜”的说法；战前曹刿询问鲁庄公“何以战”，做好了准备，符合乙文“以虞待不虞者胜”；在战场上，曹刿

14、从容指挥军队，君主充分信任不加干涉，印证了乙文“将能而君不御者胜”；曹刿能抓住战争时机进攻和追击，印证了乙文“知可以战与不可以战者胜”。中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文中考古文全方位复习系列译文：所以，预见胜利有五个方面：能明确判断什么条件下可战和不可战的，胜；知道根据敌我双方兵力的多少采取对策者，胜；全国上下，全军上下，意愿一致、同心协力的，胜；以有充分准备来对付毫无准备的，胜；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预的，胜。以上就是预见胜利的方法。所以说：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败。呜

15、呼，士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故，失其守者，其器小也。公为布衣，则颀然已有公辅之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇物，以色假人。虽对人主，必审而后言。毁誉不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。1.选出下列选项中划线词含义不相同的一项（）A.鲜不忘其故陶后鲜有闻B.则颀然已有公辅之望欣然规往C.得丧若一不若君之美也D.未尝以言徇物未尝稍降辞色CA 很少B 的样子C 像 比得上D 不曾中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文呜呼，士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故，失其守者，

16、其器小也。公为布衣，则颀然已有公辅之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇物，以色假人。虽对人主，必审而后言。毁誉不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。2.翻译句子士不以天下之重自任，久矣。真孔子所谓大臣以道事君者。读书人不把天下大事作为自己的责任已经很久了。真正是孔子所说的用道义侍奉君王的大臣。中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文呜呼，士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故，失其守者，其器小也。公为布衣，则颀然已有公辅之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇物，以色假人。虽对人主，必审而后言。毁誉不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君

17、者。（公指乐全先生）苏轼乐全先生文集叙3.甲乙两文中，曹刿和乐全先生在人物形象上的相同之处是（），甲文侧重表现曹刿在（）的卓越才能，乙文中主要表现的是乐全先生（）的崇高。有强烈的爱国之心，以国家大事为己任。军事道德品质中考古文全方位复习系列课内课外巩固练 曹刿论战原文中考古文全方位复习系列译文：唉，读书人不把天下大事作为自己的责任已经很久了。他们在言语方面并非没有功力，在政事文学方面也不是不敏捷而且广博，然而一旦面临大事，很少有人不忘记自己的秉性，甚至失去平日所坚持的信仰，这些人的气度是狭小的。张公还是一介平民的时候，就有了朝中三公辅相一样的极高声望。从年轻时做官，到老了退休，不曾用言语屈从奉承过别人，用奴颜媚色阿谀过别人。即使面对皇帝，也一定要考虑再三后才发言。毁谤和赞誉改变不了他，名利得失一样坦然面对，真正是孔子所说的用道义侍奉君王的大臣。