人教部编版语文七年级上册同步解析21 女娲造人课件.pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版语文七年级上册同步解析21 女娲造人课件 人教部编版 语文 年级 上册 同步 解析 21 女娲 课件
- 资源描述:
-
1、21 女娲造人基础知识梳理核心要点解析基础知识梳理-2-一二一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字3.辨字形w 辟zhn ju chn ru tng shng xng 莽莽榛榛百福并臻清澈车辙揉捏蹂躏综合踪迹基础知识梳理核心要点解析基础知识梳理-3-一二二、重要词语1.开辟:2.:形容本领高超,无所不能。3.:形容草木丛生的样子。4.生气蓬勃:5.澄澈:6.:形容一下子想出了办法,急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。7.兴高采烈:8.:形容高兴愉快的样子。9.:形容非常疲劳,几乎超出人的承受能力。10.绵延:打开通路;开拓扩展。神通广大莽莽榛榛形容人或社会富有朝气,充满活力。清澈透
2、明。灵机一动兴致高,情绪热烈。眉开眼笑疲惫不堪延续不断。基础知识梳理核心要点解析核心要点解析-4-1231.课文中多次提到人类诞生之后称女娲为“妈妈”,作者这样写有什么特殊含义吗?点拨:女娲是神,更是人,神性与人性在女娲身上达到了高度统一。女娲慈爱、勤劳、坚持不懈的精神不正像一位勤劳、智慧、伟大的母亲吗?她充满生命活力与母性,有着母亲的喜与忧。从女娲身上我们看到了人类母亲的优秀品质,这种崇高的母爱不正是我们人类生生不息的源泉吗?所以作者要将女娲塑造成一位可亲可敬的母亲的形象来歌颂。基础知识梳理核心要点解析核心要点解析-5-1232.自选一个角度赏析下面的句子。她工作着,工作着,一直工作到晚霞布
3、满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡。第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。点拨:(1)用了反复的修辞手法,写出女娲为造更多的人不断地工作的情形。(2)晚霞里、星光下的女娲忙碌疲倦,显露出一位母亲勤劳、智慧、伟大的身影。这大胆新奇的想象,使得古老的神话充满了生活气息,焕发出“人”的精神。基础知识梳理核心要点解析核心要点解析-6-1233.女娲的形象有怎样的特点?点拨:女娲是勤劳的:“一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光”,“天刚微明,她又赶紧起来继续工作”。女娲是智慧的:她创造了绝妙的创造人类的方法,“拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆,向地面上这么一挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿”。女娲是伟大的:她把人“分为男女,让男人和女人配合起来”,“人类就世世代代绵延下来”。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


高二语文答题卡.doc
