第二单元 《习作:写日记》(教学课件)-【上好课】三年级语文上册 部编版.pptx
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- 习作:写日记
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1、同步精品上好课系列三年级语文上册部编版习作习作 写日记写日记创设情境,明确写作主题学习任务一游戏名称:“吹气球”游戏规则:1.每组两人,一人吹气球,一人给气球扎绳子;2.30秒内气球最多者获胜。做游戏多么快乐啊!你想不想把这激动人心的时刻记录下来和其他人分享吗?那就写日记吧!把自己在一天中看到的、听到的、做过的,或想到的记录下来,这样的文章,就叫日记。什么是日记日记生活日记观察日记随感日记 把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。把日常生活中的某一侧面,通过有目的、细致地观察,记下来。就一篇文章、一本书、一部电影或生活中一件事,抒发感想。记录生活中难忘的事件 可以写自己的心里话 可以
2、与他人分享生活中的难忘的事写日记的好处日记最好一日一记。每天坚持写日记是一种好习惯。日记不一定只写当天的事。日记最重要的是真实。日记小贴士观察例文,了解日记写法学习任务二观察例文,说说日记的格式是怎样的?日记的格式第一行:X月X日星期X 天气第二行:题目(也可以不写题目)第三行:空两格开始写正文,描述今天发生的真人真事,可以分段写。空两格在这则日记里,小作者告诉我们一件什么事?事件:拔牙 先写“我”的牙更松了。再写“我”左摇右摇,牙齿就是不掉。最后写牙终于掉了。生活中的事时间、地点、人物介绍得很清楚拔牙的动作心情、感受拓宽思路,确定日记内容学习任务三在家的事、在学校里的事、在其他地方的事日记内
3、容我看见的我听见的我做过的我想到的一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌二、写清楚感受最深刻的环节:事情发展的过程、印象最深的画面。三、写出事情的意义、道理、教训、感悟写作小策略例文引路,练写片段学习任务四 2022年8月8日星期日小雨猕猴桃前天,姥姥从超市买了很多猕猴桃。猕猴桃的形状是椭圆形的,样子像个小鸡蛋。它的外皮是综色的,用手摸一摸感觉毛茸茸的。姥姥用刀从中间切开猕猴桃,里面是绿色的,还有黑色的小籽儿,像黑芝麻一样。我用小勺挖一口瓤放在嘴里,啊!香甜可口,真好吃呀!我边吃边问妈妈:“猕猴桃有什么营养?”妈妈说:“它是水果之王,有美容、祛痰、润肺、利尿的功效”。如果不问妈妈我还真不知道,原来猕猴桃还有这么多营养呢。我要告诉其他小朋友,猕猴桃是一种又好吃又有营养的水果。我很喜欢吃猕猴桃。结构完整叙事清楚猕猴桃的外形、颜色、口感、营养喜爱之情准备一个日记本,开始写日记吧!坚持写下去,你一定会大有收获。写日记,并不难,日记格式很简单。首行写清年月日,星期、天气排后边。日记内容很丰富,所见、所听和所感。方法总结学好语文,快乐成长!
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