2020版高考语文新设计一轮复习通用版讲义:主题四 年少才高 WORD版含答案.doc
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1、主题四年少才高年少才高(一)小时了了【品培养语感利“断句”】孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通文举至门谓吏曰我是李府君亲既通前坐元礼问曰君与仆有何亲对曰昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也元礼及宾客莫不奇之太中大夫陈韪后至人以其语语之韪曰小时了了大未必佳文举曰想君小时必当了了韪大踧踖世说新语言语【注“文化常识”厚素养】孔文举:孔融(153208),字文举,鲁国(山东曲阜)人,东汉文学家,建安七子之一。孔子的二十世孙。少有异才,勤奋好学。后因触怒曹操,为曹操所杀。能诗善文。散文锋利简洁,代表作是荐祢衡表。六言诗反映了汉末动乱的现实。原有文集
2、已散佚,明人辑有孔北海集。李元礼:李膺(110169),名膺,字元礼,东汉颍川襄城(今属河南)人。出仕之初举孝廉,后历任青州等地太守、乌桓校尉、徵度辽将军、河南尹等职。司隶校尉:官名。督察三辅、三河、弘农七郡,治洛阳。中表:古代称父之姐妹所生子女为外兄弟姐妹,称母之姐妹所生子女为内兄弟姐妹。外为表,内为中,合而称之“中表”。伯阳:老子,姓李名耳,字伯阳。师资之尊:孔子曾问礼于老子,故老子是孔子的老师。奕世:累世,一代接一代。太中大夫:官名。主管议论政事。了了:聪明伶俐的样子。踧踖(c j):局促不安的样子。【读熟读成诵意自知】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清
3、称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。世说新语言语【练练牢基础傲高考】1对下列各句中加点词的解释有误的一项是()A诣门者,皆俊才(登门拜访)B俊才清称及中表亲戚乃通(沟通,交流)C元礼及宾客莫不奇之(认为不同凡响)D人以其语语之(告诉)解析:选B“通”,通报。2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A为司隶校尉/既自以心为形役B既通,前坐/予
4、既爱兹水之清,又爱其出之不穷C人以其语语之/因摄血以供妖饮D元礼及宾客莫不奇之/莫不延颈愿交焉解析:选DA项,动词,担任;介词,表被动。B项,副词,已经;连词,“既又”搭配。C项,介词,把;连词,表目的。D项,均为不定指代词,“没有人”。3与“元礼及宾客莫不奇之”中“奇”的用法不一致的一项是()A滕公壮其貌B孟尝君客我C渔人甚异之D会盟而谋弱秦解析:选DD项为使动用法;例句与A、B、C三项均为意动用法。4把文中画线的句子译成现代汉语。昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。译文: 参考答案:过去(我的)祖先孔子和您的祖先老子是师生关系,所以我和您是几代友好的亲戚。【译素材积累助
5、写作】孔融十岁时,跟随父亲来到洛阳。当时李元礼名望很高,任司隶校尉。登门拜访的只有是才子、名流和内外亲戚,守门的小吏才给通报。孔融到了(李元礼)家门口,对守门的人说:“我是李府君的亲戚。”通报后,到前厅坐下。李元礼问道:“你和我有什么亲戚关系呢?”(孔融)回答说:“过去(我的)祖先孔子和您的祖先老子是师生关系,所以我和您是几代友好的亲戚。”李元礼和(在座的)宾客无不称奇。太中大夫陈韪后来才到,有人把孔融的话告诉他,陈韪说:“小时候这么聪明,长大了未必很能干。”孔融听后答道:“想必您小的时候一定很聪明吧。”陈韪(被说得)非常窘迫。年少才高(二)覆巢之下【品培养语感利“断句”】孔融被收中外惶怖时融
6、儿大者九岁小者八岁二儿故琢钉戏了无遽容融谓使者曰冀罪止于身二儿可得全不儿徐进曰大人岂见覆巢之下复有完卵注乎寻亦收至世说新语言语【注“文化常识”厚素养】卵:鸟蛋。【读熟读成诵意自知】孔融被收,中外惶怖。时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容。融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下,复有完卵乎?”寻亦收至。世说新语言语【练练牢基础傲高考】1对下列各句中加点词的解释有误的一项是()A孔融被收(逮捕,拘禁)B中外惶怖(中国和外国)C了无遽容(惊慌)D大人岂见覆巢之下(打翻的、倾覆的)解析:选B“中外”,朝廷内外。2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(
7、)A冀罪止于身/乃号令于三军曰B二儿故琢钉戏/故圣王重行之C复有完卵乎/浩浩乎如凭虚御风D寻亦收至/寻程氏妹丧于武昌解析:选DA项,介词,在;介词,向。B项,仍,还是;因此。C项,表疑问语气;形容词词尾,的样子。D项,均译为“不久”。3下列各句,句式特点不相同的一句是()A孔融被收。B徒见欺。C受制于人。D句读之不知。解析:选DD项为宾语前置句;其他三项均为被动句。4把文中画线的句子译成现代汉语。大人岂见覆巢之下,复有完卵乎?译文: 参考答案:父亲大人难道见过倾覆的鸟窝下,会有完好的鸟蛋吗?【译素材积累助写作】孔融被逮捕时,朝廷内外无不惶恐惧怕。当时孔融的大儿子九岁,小儿子八岁,他们照样做琢钉
8、的游戏,完全没有一点儿惊慌的神色。孔融对派来逮捕的人说:“希望罪过只在我一个人身上,两个儿子的性命能否保全?”两个儿子从容向前说:“父亲大人难道见过倾覆的鸟窝下,会有完好的鸟蛋吗?”不久逮捕他们的人也到了。年少才高(三)钟氏弟兄【品培养语感利“断句”】钟毓钟会少有令誉年十三魏文帝闻之语其父钟繇曰可令二子来于是敕见毓面有汗帝曰卿面何以汗毓对曰战战惶惶汗出如浆复问会卿何以不汗对曰战战栗栗汗不敢出钟毓兄弟小时值父昼寝注因共偷服药酒其父时觉且托寐以观之毓拜而后饮会饮而不拜既而问毓何以拜毓曰酒以成礼不敢不拜又问会何以不拜会曰偷本非礼所以不拜世说新语言语【注“文化常识”厚素养】昼寝:白天睡觉,午睡。【读熟
9、读成诵意自知】钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”世说新语言语【练练牢基础傲高考】1对下列各句中加点词的解释有误的一项是()A钟毓、钟会少有令誉(名声、声誉)B于是敕见(皇帝下命令召见)C其父时觉(觉察)D且托寐以观之(睡着)解析:选C“觉”,醒来。2下列各组
10、句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A因共偷服药酒/因事顺心,命篇曰B且托寐以观之/酒以成礼,不敢不拜C毓拜而后饮/会饮而不拜D魏文帝闻之/燕王诚振怖大王之威解析:选BA项,介词,趁机;介词,因为。B项,均为连词,表目的。C项,连词,表顺承;连词,表转折。D项,代词,代“钟毓、钟会”;结构助词,的。3下列句子句式特点与其他三项不相同的一项是()A卿面何以汗?B大王来何操?C沛公安在?D何可胜道也哉?解析:选DD项为一般疑问句;A、B、C三项均为宾语前置句。4把文中画线的句子译成现代汉语。钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。译文: 参考答案:钟毓兄弟小的时候,正当父
11、亲午睡,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时醒了,仍假装睡着来观察他们。【译素材积累助写作】钟毓、钟会小的时候就有美好的声誉,(钟毓)十三岁的时候,魏文帝听说了他们,对他们的父亲钟繇说:“可以让你的两个儿子来见见我。”于是他们奉皇帝的命令进见。钟毓脸上有汗,皇帝问他:“你脸上为什么会出汗?”钟毓回答说:“我见到您内心战战惶惶,所以汗如浆般涌出。”皇帝又问钟会:“你为什么不出汗?”钟会回答说:“我因为见到您内心战战栗栗,所以连汗也不敢出了。”钟毓兄弟小的时候,正当父亲午睡,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时醒了,仍假装睡着来观察他们。钟毓先行了礼而后饮酒,钟会喝了酒却不行礼。之后他们的父亲问钟毓为什么
12、行礼,钟毓说:“酒是用来成就礼教的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷喝本来就不合礼法,所以不行礼。”年少才高(四)元方责友【品培养语感利“断句”】陈太丘注与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾世说新语方正【注“文化常识”厚素养】陈太丘:陈寔(sh),字仲弓,东汉颍川(今河南许昌)人,做过太丘县令。太丘,县名。古代常以地名称其长官。【读熟读成诵意自知】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,
13、门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。世说新语方正【练练牢基础傲高考】1对下列各句中加点词的解释有误的一项是()A陈太丘与友期行(约定日期)B过中不至,太丘舍去(离开)C与人期行,相委而去(顺随)D友人惭,下车引之(拉)解析:选C“委”,抛弃,舍弃。2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.太丘舍去,去后乃至/至东城,乃有二十八骑B与人期行,相委而去/誓不相隔卿C与人期行,相委而去/君子博学而日参省乎己D日中不至,则是
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